简介:邓小平同志在去年年初的南巡讲话中指出:“革命是解放生产力,改革也是解放生产力。”这个科学论段,把人民对改革的认识提高到了一个新的高度,这对于我们坚持党在社会主义初级阶段的基本路线,大胆加快改革的步伐,无疑是具有重要指导意义的。革命是为了解放生产力,这是唯物史观的一个基本命题。大家都知道,人类历史首先是生产发展的历史,生产方式是社会发展的决定力量,而生产方式是生产力和生产关系的统一,生产力决定生产关系,生产关系
简介:1950年我转任华南文工团第三分团舞蹈队长兼编导,由于三个分团要整编为一个团,总团部把第三分团调回广州。我刚回到广州还没放下包袱,总团长丁波同志就跑来找我,让我马上到四野文工团驻地向中南慰问团报到,丁波要求我到海南下连队生活一段时间就回来搞解放军节目。同行的还有话剧演员李文治、摄影师刘曼。当天中南慰问团便急行军通过道路极其崎岖不平的雷州半岛,一到海边便马上渡海,可是途中遇上强飓风,几次差点翻船,好不容易抵达海口,我们三个人便马不停蹄地深入连队生活,收集英雄事迹,半个多月后就回到广州。
简介:中国的新舞蹈,和其它姊妹艺术一样,都是《五四》新文化运动的产物。不过它最年青,它的萌芽可以追溯到红军时期甚至更远,但它的成长期则是在抗日战争和解放战争的年代。这个成长时期的新舞蹈,时间虽然只有短短的十多年,在历史的长河中不过一瞬,但可以毫不夸张地说,它是在血与火的锻炼中成长起来的,同时,它又是中国新舞蹈艺术日后繁荣发展的根基。
简介:《中国解放战争时期舞蹈史》的出版,希望受到舞蹈家和文艺界的关注与欢迎。该书最大的特点,是真实地记述和介绍了解放战争时期新秧歌和新舞蹈蓬勃迅速发展的光辉历程,也介绍和论述其宝贵的经验和影响。
简介:舞蹈作为一门独立的表演艺术,无论是人物形象的塑造、性格的刻画、情境的展现、情感的抒发,都要求舞蹈演员具有高水准的舞台表现力。而目前的舞蹈教学多是以解决舞蹈的技术和风格为主,缺乏舞蹈表演课程的设置,学生的表演往往只能通过排练节目提高,这就直接影响了舞蹈表演的艺术质量。
简介:2008年11月,由国家大剧院厶特别策划的“春华秋实艺术院校舞台艺术精品展演周”隆重开幕。此次展演云集了六所国内顶尖的艺术院校,汇聚了12台精彩的专场演出,囊括了音乐、舞蹈、戏剧、戏曲等各类艺术形式,成为一次年轻的艺术学子进发艺术青春的集体亮相。其中,解放军艺术学院舞蹈系是唯一一支来自部队的演出队伍,五彩缤纷中那一抹军绿无疑是一道极为亮丽的风景。
简介:中国人民解放军的舞蹈教育最早起源于1933年中央苏区蓝衫团学校的“红军班”,由当时被称为三大“赤色跳舞明星”的李伯钊、石联星、刘月华分别担任校长和舞蹈教员,后历经高尔基戏剧学校(1934年)、八路军留守兵团部队艺术院校(1941年)、第四野战军中南部队艺术院校(1949年)时期的发展,渐成雏形。
简介:从这里出发,向着太阳舞蹈。对于任何一个艺术种类的教育而言,艺以载道,通过技艺技法的学习于润物无声中完成作为个体的世界观、人生观、价值观的建构以及心性的养成,这既是教育的最高目标,
简介:本文聚焦于舞蹈教育在儿童想象力"敏感期"内的能力开拓价值。通过实证研究,给3~6岁儿童创设适宜的"想象环境"和实施合理的"想象教育",对"想象能力"进行最大程度的挖掘,从实验结果的数据分析中,可以看出被试者的创造思维和智力的不同因子有量变提高,尤其是流畅性、独特性和操作IQ有非常显著性变化,最终在实验效果中形成结论。
简介:解放军艺术学院舞蹈系在全国最早、最系统地将中国古典舞"身韵"作为一门独立的专业训练课程,纳入其中专教育层次的课程设置当中。这给了军队舞蹈一个深层、自洽的审美载体与文化载体。经过传承与坚守,在定位性质、审美特征、教学思路、训练目标等方面业已形成相对独立的、纯粹的、专业的训练理念与实践。这是军艺舞蹈系对中国古典舞身韵的一种身份认可、文化认可、价值认可。其教学成果已经深切地影响到了军队的舞蹈创作,从语言、情感、风格、题材等各个方面给予了丰富的滋养与支撑。我们已经完全可以将之前的军队舞蹈观念放大为"跳国人之舞,树国人之风"了。
简介:文章主要围绕以矿泉水瓶为辅助工具、在编导课堂教学实践中创生出的操作方法进行论述、举证和分析。此教学法对实现编导课堂教学中的"力"的认知、感受、承接、线路变化之教学目的具有十分突出的意义。"矿泉水瓶"教学法可以细分为"顺应性原地抛接"、"顺应性移动抛接"、"变化性原地抛接"、"变化性移动抛接"、"律动性组合抛接"和"编创性组合抛接",集中体现出因材施教、同源异法的基本教学思路,尤其是对各种因素变化下的肢体训练价值进行探讨,具有十分明确的实践功能和现实意义。
简介:本文从生命力的解析入手,通过论述生命力是民间舞之本质体现,并从剧场民间舞存在的价值和意义上说明生命力体现是剧场民间舞的根本所在。接着着重对当前剧场民间舞创作生命力缺失的现象和产生原因作一探析,并结合《雀之灵》等一些经久不衰的优秀剧目和第七届“桃李杯”舞蹈比赛民间舞剧目创作的分析,证实了剧场民间舞生命力缺失的原因,最后文章归结到关注当代人的生存状态,关注广大观众的审美需求是民间舞生命力的当代体现。
简介:在1995年由文化部教育司发行的中等艺术学校《部分专业指导性教学计划》(试行)中,中国舞表演专业和群众文化艺术舞蹈专业的舞蹈理论课方面,分别设立了《中国舞蹈简史》、《舞蹈基础理论》、《舞蹈舞剧赏析》和《编导常识》四门课程。我校根据以上两个专业的学制安排与课时分配的现况,将《舞蹈舞剧赏析》作为独立课程设置,而将其它几门舞蹈理论课合而为一,
简介:党的十七大报告以高举中国特色社会主义伟大旗帜为标题,并贯穿报告的始终,这是十七大报告的灵魂。报告从坚持中国特色社会主义道路和坚持中国特色社会主义理论体系两个方面,结合论述了什么是高举中国特色社会主义伟大旗帜。这是党的十七大的伟大创举,这面伟大旗帜就是我们党和国家从事政治、经济、文化、社会各方面建设工作的导向。
简介:滚滚洪流隔不断文艺工作者与广大抗洪大军的浓浓情谊,为了表达舞蹈艺术工作者对人民子弟兵的深深敬意,湖北省舞蹈家协会在抗洪取得决定胜利,参加抗洪抢险的解放军官兵即将返回部队驻地之际,组成了由省舞协主席刘凤带队,副主席吴健华、赵兰、梅昌胜,秘书长陈重林,活...
改革也是解放生产力——关于舞蹈学院职能改革的探索
参加大型舞剧《乘风波浪,解放海南》创作的追忆
舞蹈的反思——《中国解放战争时期舞蹈史》读后感
舞蹈在烽火中前进,发展《中国解放战争时期舞蹈史》序
舞蹈表演的形体表现力训练
红星闪耀舞台——解放军艺术学院舞蹈系军旅舞蹈精品专场晚会侧记
向着太阳舞蹈——解放军艺术学院舞蹈系纪念建系55周年(上)
向着太阳舞蹈——解放军艺术学院舞蹈系纪念建系55周年(下)
儿童想象力敏感期中的舞蹈教育实验
“国人之风”的身体认同——解放军艺术学院舞蹈系中专身韵课的文化特质
“力”的编创教学法解析——以“矿泉水瓶”为道具
生命意蕴的失落--论当前民间舞创作中的生命力问题
科学教育方法研究与人才创造力培养——谈艺术中专舞论课教育
高举中国特色社会主义伟大旗帜 解放思想 深化改革——为建设世界一流舞蹈高等学府而努力奋斗
舞蹈家在抗洪前线尽微力,献真情,携手筑长城——湖北省舞协慰问嘉鱼县抗洪军民