简介：专业设计教育靠设计基础教育支持,如何搞好设计基础教育?使设计人才有一个坚实的底子?新时期的新课题摆在我们每一个中等美术专业学校设计基础教育工作者的面前。首先应从更新教学观念,调整教学内容,改进教学方法做起。一、绘画与设计在十三年前,笔者初来广美附中任教,在为毕业生挑选报考高等院校设计专业作业时发现:设计类的作业几乎是空白,只有几幅图案作业,据说是聘请外单位的老师来上课的。没有系统的

简介：成年人对动画有极大的需求，而成年人动画市场在中国几乎未被开掘。制作成年人动画；开发成年人的动画市场，既是在大动漫背景下为社会主义精神文明做贡献，又为中国的传统艺术传承出力，同时拉动成年人动漫衍生品消费。故我辈动画人应齐心协力，在欧美日成年人动画作品的合围之下，突出重围。

简介：按规定美术教师应持教师资格证上岗，无论是技能、学历都须达标。尽管如此，在教学质量上却仍然存在较大差异，而且，有很多学生认可的名师其学术水平亦有高低。由此可见，教师的专业能力强并不一定教学成果突出。因此，作为教学单位，在组织教学与检查教学计划的实施过程中，如何促进教师以自己的专业能力来认真研究并强化教学达到预期的目标，进行相适应的、

简介：从20世纪八十年代初开始，伴随着改革开放的大潮，中国美术教育出现跨越式的发展。在社会需求的驱动下，作为培养应用型人才为主要任务的成人美术设计教育，也随之迅速发展。成人教育的学生大多具有一定的工作经历，对于专业教育的职业性，应用性有更高的更迫切的要求。

简介：一、我校成人高等教育的改革与发展广州美术学院是全国八所专业高等美术院校之一，它的前身是1953年在湖北武昌成立的“中南美术专科学校”，1958年学校迁址广州，更名为广州美术学院，并开始招收普通本科生。

简介：在艺术世界林林总总的艺术样式中,书法也许是艺术语言最为直观纯粹的门类,纵观从古至今那些不论充溢着自然飘逸、妍美流畅的意境,或流露着庄严静穆、雄健浑厚的神圣,还是展示出逸气十足、变幻莫测的书法精粹中,其结字造型的构成元素无非是单纯而多变的线条而已,然而在这看似极简的线条组合中,却有着深邃复杂的内涵,它不但营造出了美的韵趣和意境,还集中体现了中华民族的民族心理、审美意识和价值观念,堪称五千年华夏文明的结晶.

简介：近年来,江苏省靖江市在注意抓好中小学书法教育的同时,重视成人硬笔书法教育,取得了较为显著的成绩。2005年,该市成立了以书画专业人才为主体的艺术研究会,其中,硬笔书法专业人才20多人。为了提高全市硬笔书法水平,该会举办了靖江市硬笔书法师资培训班,由著名硬笔书法家吴身元担任主讲。培训班采取面授和函授相结合的方法,因材施教,取得了很好的教学效果。为了展示该市的成人书法教育成果,我们在这里选登了靖江部分成人学员的作品。希望靖江市艺术研究会再接再厉,把成人硬笔书法教育持之以恒地进行下去,为发展和繁荣我国的硬笔书法事业作出新的贡献。

简介：本刊讯2015年初,“墨缘问道,汲古出新”8人中国画巡回展在酝酿已久后,终于拉开帷幕。8位画家分别为江苏兴化的朱静波、四川成都的向运江、江苏宜兴的开四海、安徽阜阳的储洪刚、江苏张家港丁建中、江苏金坛的凡宽、河南新乡的张勇、安徽池州的邹四青,他们来自全国各地,是近年来涌现出的非常具有实力的画家。截止到目前,巡回展已在江苏、安徽、河南等地进行了多次展出,展览不仅是对当代中国中青年画家艺术创作的诗意性、笔墨性、时代性较为综合的一次展现，更是对中国画传统与现代的一次成功游弋。

简介：1993年国家颁布的《中国教育改革和发展纲要》明确提出：“成人教育是传统学校教育向终生教育发展的一种新型教育制度，对不断提高全民族素质，促进经济和社会发展具有重要作用。”1995年颁布的《中华人民共和国教育法》规定，国家实行成人教育制度。