简介：拿破仑在政治上、军事上有雄才大略,且对数学也颇有造诣。戎马倥偬间,他爱和学者们探讨问题。早在意大利战役中,曾有人问他打完仗之后打算干什么,他毫不犹豫地说:"我将退出军界,从事科学研究,争取有朝一日成为科学院院士。"法兰西科学院共有院士一百四十五名,当院士缺额时才可能增补新院士。1797年12月,拿破仑与贵族工程师蒙塔朗贝尔将军

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简介：随着中国互联网基础设施的大力建设及移动互联终端的广泛普及,农村的触网,冲击着传统“三农”的格局,而农村电商的发展,给广大农村的发展带来了机遇.本文以河南省农村电商的现状入手,通过分析当前河南省农村电商存在的问题,提出相应的解决办法.

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简介：河南省供销合作总社根据“四大纪律八项要求”规定，对社级党员领导干部提出了“三严”要求。即严以律己，以实际行动影响人，不让自己成为腐败的主体；严以律家，以良好形象感染人，不让家庭成为滋生腐败的温床；严以律人，以严明的纪律约束人，不让部下成为传播腐败的对象。并明确规定：对因重大决策失误、工作玩忽职守给社有资产造成重大损失、给工作造成重大影响的，主要负责人引咎辞职，并视情况给予党纪政纪处分。同时积极探索效能监察的新途径，

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简介：本文选取省内几所高职院校的应届毕业生和在校学生为主要研究对象，采取问卷调查、现场采访、座谈交流、比较研究等方式，对高职院校学生的择业心态进行全面了解。并提出对策引导高职院校毕业生形成良好的择业心态，并树立正确的择业观。

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简介：10月26日至28日，由河南省作家协会、河南省诗歌学会、洛阳市作家协会共同组织的河南省第十七届“黄河诗会”在洛阳召开，省文联副主席、省作协主席李佩甫，省文联原主席、著名作家南丁，省作协副主席、省文学院副院长、省诗歌学会会长马新朝，《诗刊》编辑部主任杨志学，《中国作家》杂志编辑部主任方文以及省内诗人、诗评家李清联、高旭旺、孔祥敬、高金光、

简介：从大学英语教育的目的出发，针对专科学院大学英语课程中存在的问题，提出对策和建议，旨在探索大学英语教育的发展方向，希望对专科学院大学英语的改革有所启示。

简介：近年来，河南省高等职业教育发展迅猛，工学结合，产学结合，学校与企业深度融合正在成为目前高等职业教育人才培养模式的特点。在高等职业教育转型的关键阶段，旅游英语专业如何适应高等教育改革发展需要，增强教学针对性，改革教学内容、教学方法和教学手段，改革考试评价手段，提高学生的职业英语实用技能以及在职业英语工作中的创新能力，增强其职业竞争力，培养行业企业所需的实用型人才，提升学生的职业素养已成为需要正视和研究解决的关键问题。

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简介：摘要为推进河南省经济结构战略性调整和转变经济增长方式，目前必须多管齐下强化农业基础地位，推进农业产业化，增强农业综合竞争能力，提高工业高度和聚集度，加快现代服务业发展，满足生产服务化和推进服务现代化，同时推进国内外营销网络建设，构建区域性开放经济环境等。

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简介：值贵县实现交换程控化、传输数字化、城乡电话一体化,并开通蜂窝移动电话之际,谨致热烈祝贺。祝你们在当地党委和政府的关心和支持下,再接再励,为临颍县的经济发展和人民生活的提高做出新的贡献!

简介：2006年以来，河南省杞县公安局坚持开展”警民一家亲”警务室创建活动，牢牢把握执法为民这一灵魂，强化群众观念教育；始终抓住队伍建设这一根本，关爱优待基层民警；切实畅通警务保障这一血脉，为规范执法提供必要条件；真正夯实专群结合这一根基，形成爱民拥警、共创平安的良好局面。

简介：针对河南省民营中小型出口企业的现状，探析如何提升其出口竞争力具有重要的现实意义。本文在综合分析了目前河南民营中小型出口企业的发展状况的基础上，从资源情况、技术创新、成本价格、融资渠道、出口市场分布、政策情况等方面综合衡量了河南民营中小企业出品竞争力，并提出了相关措施。本文的研究结果对河南民营中小企业出口竞争力的提升有一定的指导意义。

简介：摘要作为我国新时期重大的历史任务，如何把“生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主”的新农村建设理想图景变为现实？成为摆在我们面前的一道难题。而韩国通过新村运动，仅仅用了30年，就实现了一个发展中国家农村的跨越式、超常规的发展，实现了城乡经济协调发展和城乡居民收入的同步提高。相比而言，韩国的情况与河南省有着许多相似之处。因此，韩国新村运动的经验和教训无疑会对河南新农村建设具有一定的启迪作用。

简介：中国科学院新疆生态与地理研究所有9个野外观测台站，这些台站既是野外科学试验站，又是生态监测站，还是博、硕士研究生培养基地。在网络数字环境下，亟需改善他们的科研合作能力、文献信息服务水平和个性化知识获取环境。利用国科图研发的CASIIP2．0我们已经完成了四个集成知识平台建设，在回顾与反思以往经验的基础上，进一步提高平台项目的建设质量，全面丰富和提升我所野外观测台站的综合知识服务能力，为我所野外观测台站科研工作和研究生培养提供重要支撑。