简介：一岗乃藏语,雪的意思。岗是一个女孩的名字。岗是牧人角巴从雪地里拣回来的。十五年前的一个晚上。牧人角巴梦见自己的妻子从雪地里抱起一个一丝不挂、刚生出来似的婴儿匆匆地走着。那是一片空旷的雪地,月亮高高地挂在天空上,照得雪地一片晶莹。四周看不见半个人影。婴儿的哭啼声响亮悦耳,回荡在空旷的雪地里。婴儿甜蜜悦耳的哭啼声把牧人角巴从梦中惊醒了。醒来时,婴儿的哭啼声仍在他耳边回响着。他以为自己听到的是一

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简介：哥哥侯六一要回来，弟弟侯六二高兴。侯六二一高兴就喝酒。老婆田菊本来不喝酒，侯六二说，今晚你斗也得斗，不斗也得斗。“斗”在北岗是个万能字，吃饭了吗？换成北岗人说，斗过了吗？至于喝酒说成斗酒、吵架说成斗架、干不干变成斗不斗等等例证充分说明一个“斗”字在北岗人词汇里是何等重要。

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简介：我一直弄不明白,当年抚州文工团怎么会在梅岗这个地方。梅岗在山沟沟里,离抚州市区至少有十七、八公里。当然,那时候我并不知道有文工团这样一个单位,更不知道文工团在梅岗这样的地方。有一天,我在乡下玩,那时候我还骑着自行车,在鹏溪通往梅岗的路上,我看到无数女孩骑着自行车从我跟前过去,她们差不多都骑一辆26自行车,风一样从我跟前消失。这些女孩,个个都长得漂亮,一看就不像当地的乡下人。我很好奇,不知道这儿怎么有这么多好看的女孩。不懂就问,我看到一个农民走来了,我迎了过去,然后说：

简介：1每到大雨滂沱的时候,不论白天还是深夜,爸爸都披上雨衣,穿上雨靴,戴上长沿帽子,再带上另一套雨具出去了.爸爸百分百去沙叔家了.每次爸爸把沙叔领到家,雨水顺他们的头部时紧时慢地淌着,滴滴答答的雨水落到他们脚下,瞬间形成一条条小河,像条条灰蛇从他俩的脚下向四处爬行,还像条条蠕动的蚯蚓.即使雨具再好,他俩浑身还是湿漉漉的,没有一处干的地方.雨太大了.

简介：<正>一二秀头一次听说玉螺茶,是她刚上初一的时候。那年学校来了一位新老师,叫周小进,是支教的老师。二秀也搞不太清什么叫支教,只知道他是班主任,教语文,还教历史和政治。她们的学校在北方的一个小镇上,小镇很小,也很落后。但二秀并不知道有多小,有多落后。她能够从乡下的村子里到镇上来上

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简介：殷红沃土覆葱茏，满目山川春意浓。栗树高低争秀色，蚕桑远近展新容。惊疑云朵漫青岗，原是羊群映碧穹。昔日将军征战地，今朝农友建丰功。

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简介：这个岗位叫阿丹阁,这个岗台我站了六年,其间刷过三次漆,被撞过两次,唯独不变的就是它微微向西的摆放位置,冬日清晨还是漆黑一片,冷风一吹,着实寒冷,但同学们已经在上学的路上了。我会准时出现在护学岗的岗位上,把一条多岔道的双行线,在五分钟之内变成一条环形单行线,这就是我每天清晨的工作,这样既缓解了交通拥堵同时也保障了同学们的安全,护学岗已经有十年的历史了,十年间,市一中的学生数量不知道翻了多少番。但通行秩序却要比十年前好,除了管理方式的改变,更重要的,是守法意识的提高。

简介：有人称我们的音乐演奏为听觉艺术,学生们训练的是一种＂特殊耳音＂。这句话应如何理解呢？以前单位有位老艺术家,在生活中大家与他交谈必须用大声才行,否则,他听不见。可是在排练或演出之前校音时,不管是自己调,还是给别人调,总是准确得令人吃惊。这是为什么？有些唢呐学生在演奏中,许多音不准的地方自己都没听出来,使人们认为他们的耳音不好,可是当他们去听别人的演奏时却听得非常准确。这又是为什么？

简介：摘要在所有的演唱形式里最需要人与人之间相互配合的一种演唱方式就是合唱，它不仅表现的是每个个体的演唱水平和技巧，更展现的是一种集体的效果。统一规划、统一布局是合唱的特点，这就对合唱者的声乐演唱技巧提出了更高的要求，使之对其能够进行有效的把握，然后再将它很好地运用在合唱之中，从而将合唱的艺术魅力完整、真实的表现出来。所以说，在这个时候声乐技巧就显得格外重要。

简介：一把琵琶在我的想象中被人抱在怀里,音箱好大,形状怎么看都像切开的半只山梨。开在蒙面板上的两个音窗宛若背对背的两弯月牙儿,琴头轩昂,向后弯曲,能让人想起遗失的圆明园龙首,弦子似龙须,正被一个人弹拨,声若风雨。弹琵琶者,人称淑勒贝勒。

简介：去年初冬,散完步在宋城老街的鼎湖山茶庄小憩,几位茶客正在闲谈古往今来的茶道。千卷藏书一壶茶,个中滋味,或浓或淡,或清或浊,或高或低,须一尊好鼻子,须一双好眼力,须一腔好舌尖,须一副好脾胃。"咚、咚、咚。"敲门声打破了茶室的宁静。"请问八卦村在哪里?老板娘。"一个身背行囊、满身疲惫手持外文地图的外国人破门而入。"八卦村?"茶客们顿时一团迷雾。待客人落座后,大家才知道他是来自俄罗斯的游客。他听人介绍,想要了解这座历史文化名城,得先走高要,后看端州,再读肇庆,看来他是个文化人。被他这一问,我才开始注意岭南这座古村落,它是高要

简介：《小学语文新课程标准》明确指出“语文课程应植根于现实，面向世界，面向未来。应拓宽语文学习和运用的领域，注重跨学科的学习和现代科技手段的运用……”。并指出：“努力建设开放而有活力的语文课程。应当密切关注当代社会信息化的进程，推动语文课程的变革和发展”。信息化的向前发展必定会推动语文课堂的改革，这也是高效课堂对各学科提出的必然要求。近年来，许多信息技术走进课堂，不管是PPT的展示，还是电子白板的使用，甚至是近来广泛涉及的微课教学，无不体现信息技术在课堂教学中发挥着优势，并取得了良好的效果。

简介：明天,老吴就要光荣退休了。下午,老吴出警,是和年轻民警罗震。警车在马路上开着,老吴坐在副驾驶座上,有过好久的沉默。老吴想到了梅兰。梅兰是老吴的同学,也是老吴深爱的女人。那一年,梅兰没有嫁给老吴,嫁了另一个男人。那时老吴还是小吴警官,青涩的脸庞,青涩的表情,家庭条件一般。梅兰看上了小吴这个人,却看不上小吴的家庭条件。

简介：海明威是20世纪美国最著名的作家之一,他的一生极富传奇色彩,善用运用简洁的语言创造悲剧的艺术审美。海明威和他创造的硬汉文化对美国现代文化产生了深远的影响,已经融入美国文化,成为美国文化当中最具代表性的精神。海明威对于死亡有着特殊的情结,生命与死亡经常出现在他的作品当中。本文以海

简介：摘要微课是每个学科教学的重点，如何结合语文教学内容进行微课实践已经成为每个教师努力的方向。通过微课的应用不仅能提高语文教师的执教能力，同时还能提高学生语文素养。所以本文中主要介绍微课在小学语文教学中的应用进行分析，在此基础上提出下文内容，希望可以为同行业工作人员提供相应的参考价值。

简介：摘要本文通过经典歌舞影视作品中的舞蹈元素着手，深入分析存在于印度影片中的舞蹈元素区别于其他国家电影作品中音乐舞蹈的作用，以及舞蹈在印度影片中这种独特的重要性将会在当今的国际舞台上怎样引领宝莱坞走进世界并给予了世界电影发展以怎样的启发性。