简介：语文教学重在培养学生的听、说、读、写能力。听说是基础，读写是目标，是根本。本文结合小学语文教学实践，对如何进行巧引妙渗、如何有话可写、如何起好题目、如何对学生进行德育教育等方面提出了观点。
简介：小学语文教学中，作文教学是“重头戏”。作文教学在农村小学本应有广阔的施展空间，但近年来，农村小学作文教学现状令人担忧，有的严重影响学生语文知识、语文技能和语文素养的提高，严重制约母语教育的发展。
简介：最差小画仙觉得豌豆鹅说的理由有些牵强，却又找不到反驳的理由，便要故意难为他们。
小学作文教学探析
农村小学作文教学存在的问题与对策
冰夫教师作文课堂 第十九讲 打赌输了要属猫
