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  • 简介:法国作家都德的短篇小说《最后一课》,讲的是普法战争时的故事。这是一篇优秀的爱国主义教材,一直选在中学语文课本中。我至今仍然清晰地记着我的语文老师讲述这篇课文时严肃激越的神情——它和小说中抒发的情感是那样地合拍。小说中韩麦尔老师有一段话,多年来,我一直品味、咀嚼:

  • 标签: 波斯语 回族先民 多语言 突厥语 母语 指纹
  • 简介:一个人的王国一个人在一个固定的地方待久了,那个地方就成了他的王国。生产部办公室里的一张普通三屉桌,就是我的王国。盛达制药厂的办公楼坐北朝南,进去,朝右拐,顺走廊往前走,南面的一间办公室便是生产部,这间办公室约有四十平米,一扇木质门朝走廊开,进得屋来,南墙上两扇玻璃窗一东一西,这扇门正对着西窗。办公室里共有六个人,每人一张办公桌。西窗下摆着两张,东窗下摆着两张,还有两张摆在北墙边,对着东窗下那两张。

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  • 简介:到一连蹲点的罗股长一下车,就被训练场上一串短促有力的口令吸引住了.一名上等兵正组织队列训练,他个头儿不高,微黑的脸庞线条明朗,人虽有些斯文,但做起动作来却干净利索.罗股长不禁眼睛一亮.

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  • 简介:我扛着一把锹,漫无目的地在路上摇晃,村长见了,问去哪儿,我说想挖块金子回来。他笑了,知道我说的是气话。然后他像下了很大的决心似的,对我说:“救济下来了,这次也照顾照顾你,明天到乡上去领吧。”

  • 标签: 指纹 村庄 目的地 照顾
  • 简介:随着社会治安形势的发展,刑事犯罪日益复杂化、智能化,犯罪分子为逃避打击,越来越普遍地采用戴手套的方式作案。但是,即便作案人戴了手套,现场手套印痕中同样蕴含着丰富的犯罪信息可供利用。现场发现了手套印痕,首先应仔细观察、测量、固定、记录手套印痕的形态、大小和遗留部位。其次,应确定手套印痕的种类。

  • 标签: 分析指纹 印痕分析 手套印痕
  • 简介:摘要针对已有数字指纹方案在支持大规模用户分发方面的不足,分别提出了基于去同步操作和面向分组设计的支持大规模用户分发的抗合谋安全数字指纹方案。利用多种去同步操作的组合以及指纹嵌入支持大规模用户的分发,实验以及仿真验证了其有效性。

  • 标签: 同步操作 数字指纹 合谋安全
  • 简介:老人坐在冬日阳光下的藤椅上眯着眼给我讲了这个故事。那是去年除夕夜的事情,老人为了和面包饺子,去厨房拿面盆时,一不留神被脚下的兜子绊了一跤、腿摔折了。等到儿子把她送到医院,拍片、上完夹板后已经是晚上十一点钟了。可是老人不愿意呆在医院,固执地要回

  • 标签: 老人 包饺子 故事 医院 夹板 母亲
  • 简介:<正>对于《红楼梦》创作的艺术经验,前人作过不少探索和研究,但对作品中的景物和场面的位置经营(即对作品中景物和场面的位置描写、选择和布局),却很少提及,在此,笔者不揣浅陋,想从《红楼梦》中的位置经营的角度来谈谈曹雪芹创作的艺术经验,以

  • 标签: 景物 整体形象 红楼梦 位置经营 园林 大观园
  • 简介:本文考证了杜甫《丈人山》一诗中“丈人山”、“丈人祠”的地理位置

  • 标签: 杜甫 丈人山 丈人祠
  • 简介:中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平近日对实施乡村振兴战略做出重要指示强调,实施乡村振兴战略,是党的十九大做出的重大决策部署,是新时代做好“三农”工作的总抓手。各地区各部门要充分认识实施乡村振兴战略的重大意义,把实施乡村振兴战略摆在优先位置,坚持五级书记抓乡村振兴,让乡村振兴成为全党全社会的共同行动。

  • 标签: 振兴战略 习近平 乡村 中共中央总书记 “三农”工作 国家主席
  • 简介:摘要刑事和解主体的定位,应当从实践应用刑事和解制度参与人的利益和效用出发,以主体性要素为基准,包括基础性要素和必要性要素。刑事和解中的主体应当包括加害人、被害人和公权力机关三方,其中公权力机关包括公安机关、检察机关和法院。刑事和解三方主体的关系应属典型的公法契约关系,其关系模式应定位为平等关系。

  • 标签: 刑事和解主体要素 加害人 被害人 公权力机关
  • 简介:俄罗斯科学院远东研究所高级研究员、中国文学问题专家索罗金先生与巴金老人曾经有过多次近距离接触,曾亲自担任主编并翻译出版了巴金作品集,这是目前俄罗斯最新的一套介绍巴金老人文学创作生涯和作品的书,在俄罗斯读者中非常受欢迎。索罗金告诉记者:巴金生前曾经5次访问前苏联,是前苏联人民非常尊敬和喜爱的中国作家。

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  • 作者: 徐剑明
  • 学科: 文学 > 中国文学
  • 创建时间:2009-02-12
  • 出处:《青年文学家》 2009年第2期
  • 机构:为了使戏曲重新焕发出活力,将年轻观众也吸引到其旗下,许多人认为戏曲在选材上要注重现实性,在思想上要注重现代性,在表演上要抛掉单调性,认为只有这样“汤药”一起换,才能有希望赢得年轻人的青睐,进而扩大戏曲在文艺领域的市场份额,达到振兴的目的。
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  • 简介:长期以来,从事学术研究的中国知识分子的谋生处所是大学、研究所与各事业单位.数十年来,他们领取的是政府给予的工资与各种津贴与研究费用,并通过体制内的学术评估体系获得相应的职称、学术地位与荣誉.正是在这个意义上,改革开放以前,几乎所有从事学术研究的知识分子都可以说是体制内知识分子.这种情况到了改革开放以后开始发生变化.自二十世纪九十年代以来,中国知识分子的学术分工以及在社会上的自我定位都出现了新的分化,相当一部分学者在体制外、在民间社会从事着自己选定的课题研究.他们从社会上取得研究所需要的研究经费,他们的研究成果通过自主出版与在刊物上自由发表,同样取得社会上的学术评价,从而获得自主的社会生活空间.我们可以根据一个学者从事研究的课题是否被体制内的评估体系所包容这一标准,把学者的研究分为体制内研究与体制外研究两种类型.

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