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  • 简介:·"校"真·寥若星辰?寥若晨星!《杂文选刊》2013年11月[下]第63页《五百分之一与五分之一》一文第一段有这样一段话:"我们这个民族可谓聪明,也可谓重视教育,可现实却令人沮丧得很,算上所有华裔,获诺奖者也是寥若星辰。"

  • 标签: 杂文选刊 曾诚 大家好 渐行渐远 教育家叶圣陶 气场
  • 简介:我所向天渊教授获准台湾“中华发展管理基金会”的项目经费资助,于2013年10月16日至11月15日在台北教育大学从事“当代台湾比较文学学科理论研究”,并就“中国现代文学研究之‘中国中心观’的兴起”、“草根诗歌的民间价值取向”、“重庆当代文艺创作及研究的历史与现状”等话题与台北教育大学、

  • 标签: 学术交流 教授 中国现代文学研究 学科理论研究 中国中心观 经费资助
  • 简介:朱光潜先生认为,一篇文章的精要在于表述思想和如何表述思想.他说:"就写作技巧来说,好文章的条件都是一样的,第一是要有话说,第二是要把话说得好.思想条理必须清楚,情致必须真切,境界必须新鲜,文字必须表现得恰到好处,谨严而生动,简朴不至枯涩,高华不至浮杂."朱光潜先生的文章的结构一般都极为简洁明了,但所阐述的思想则极为深刻而清晰.他说:"一番话在未说之前,我必须把思想先弄清楚,自己先明白,才能让读者明白,糊里糊涂地混过去,表面上堂皇铿锵,骨子里不知所云或是暗藏矛盾,这个毛病极易犯,我总是小心提防着它."

  • 标签: 交流欣 亲切交流 先生咬文嚼字
  • 简介:在俄罗斯文学作品中,作者喜欢在表达交流中为了表现出主人翁是一个礼貌之人,有素养之人,常常采用言语表现——言语礼节。一般情况下,俄罗斯人交流中礼貌用语主要包括形象色彩、感情色彩、语体语域色彩,本文基于此,对俄罗斯文学作品中人物交流的礼貌用语修辞色彩进行了初步探讨。

  • 标签: 礼貌用语 俄罗斯人 修辞色彩 文学作品 交流 人物
  • 简介:本文湖北经济学院为例,从外语第二课堂活动建设的意义、形式和主要内容、取得的成效以及需要调整的方面出发,来探讨创新型人才培养模式的方法,提出了在外语第一课堂教学之外开展第二课堂来改进创新型人才培养的观点,对加强学生的创新和实践能力具有重要的意义。

  • 标签: 第二课堂 创新 模式