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  • 简介:摘要今年来,新课改在我国教育领域开展的势头十分旺盛,给传统的教育理念和方式带来了前所未有的冲击。很多人认为,市里的教学条件比农村好,新课改只是给城里学校的任务,农村不需要改革,但是,在一些农村学校中,率先做出了教育改革,取得了良好的成绩,这为农村的语文课改提供了希望。本文针对农村教育,浅析小学语文课堂教育存在的问题,并且对农村语文高效课堂的实践进行了思考。

  • 标签: 农村 小学语文 高效课堂
  • 简介:初中美术欣赏教育主要侧重培养学生的审美情趣,通过美术欣赏实践教学来提升学生的综合素质水平。在初中美术欣赏教育过程中,教师需要严格遵守相关课程标准,合理运用新颖、实时的教学题材,以达到提升美术欣赏效果的目的,促进初中生综合素质水平的全面提升。

  • 标签: 初中美术 欣赏教育 理论实践
  • 简介:伴随信息时代的到来,信息技术在各方面的应用逐渐推广,教育作为现阶段社会大众关心的热点话题,在教育教学中加入现代信息技术已成为时势所趋。初中是学生各项学习能力巩固的重要基础,且这阶段的学生正在经历青春期,因而教师的良好引导对学生今后的生活十分关键,初中物理教师通过在课堂教学中运用现代信息技术,以达到激发学生物理探索热情,提升学生物理学习效率,并对学生的各项综合素养进行挖掘和培训的最终目标。文章就在初中物理教学中应用现代信息技术实践策略提出了自己的独特见解。

  • 标签: 初中教育 物理教学 信息技术 实践探究
  • 简介:写作是一项复杂的脑力劳动,语言的使用、语篇的结构、叙述的逻辑等方面都反映作者的思想、态度、文化素养等。学生的写作水平直接体现学生的语言综合运用能力,强化英语写作训练,改进英语写作教学方法已经势在必行。本文将阐述笔者在自身英语写作教学中的一些探究实践

  • 标签: 英语写作教学 探究与实践
  • 简介:摘要当前,微课在各个教学领域付广泛运用。本文论述了微课程的定义与特点,并以微课在小学篮球课堂教学中的运用实践为例,验证微课在小学篮球课堂教学中的有效性和实用性,试探究微课与小学篮球课堂教学结合的有效途径,以期为微课在体育教学中的有效运用提供借鉴。

  • 标签: 微课 小学篮球课堂教学
  • 简介:在目前的初中数学教学中,由于受到多种因素的影响,课堂教学的现状并不乐观。初中数学教师应该在教学观念和教学方式上进行创新,不断探索新颖的、有效的教学方式来改善初中数学教学现状。在初中数学教学中采用小组合作的教学模式是一种十分有效的教学模式,对于提升课堂教学的质量有积极的促进作用,能够让学生在互帮互助的氛围中通过共同学习达到共同进步的效果。

  • 标签: 核心素养 初中数学 小组合作学习 课堂实践教学
  • 简介:在我国,传统的教育多为根据课本内容进行课堂灌输式教育,这种教学模式的导致学生失去学习兴趣,不能将知识灵活运用等等问题。特别是对于历史学科,其具有教材多为宏大叙事,课堂教学模式一成不变等缺点。随着新课改的不断深入,出现了一种新的教学理念--“生活化”教学。这种模式通过分析学生现有历史知识与生活经验,寻找历史教材中贴近学生生活的内容,从而发掘历史史实与生活的联系,最后创设各种生活化的教学情境,让学生分组建构、体验、感悟历史。培养学生学习的兴趣和人文素养,体现历史学科的应用性,达到提高学习效果。

  • 标签: 初中历史课堂 生活化教学 路径与实践探究
  • 简介:摘要语文教学重在培养学生的言语实践能力。新闻评论写作教学的实践,旨在使学生关注生活、深入思考、提升言语表达能力。本文就七年级新闻评论写作教学实践进行总结,从文体特征、文本选择、信息提取、情境设置、技能方法、实施评价等角度具体展开讨论,以期对新闻评论写作教学有所贡献。

  • 标签: 新闻评论 学生写作 写作教学
  • 简介:郑卫之音在产生之初,指的是春秋时期周朝诸侯国郑国和卫国的民间音乐;而伴随着后世学者尤其是秦汉儒家学者的批评与阐释,它在理论指向上发生了两次变异:先秦儒家的批评中,它是与雅乐对立的春秋战国时期以郑国、卫国民间音乐为代表的所有世俗音乐的总称;两汉学者的批评中,它不仅指《郑风》《卫风》这种反映男女之情的“淫荡”的文学作品,还指“新声”、桑间濮上之音这种不好的音乐,且被视为是靡靡之音一样的存在。

  • 标签: 郑卫之音 理论指向变异 靡靡之音
  • 简介:摘要社区音乐教育是国民音乐教育的一个重要组成部分,是学校音乐教育的延伸和补充,也是社区文化的一个要组成部分。通过对孩子进行音乐教育来实现音乐文化的传播和发展,提高他们的文化修养、培育他们健全的人格,对于当前社区的和谐建设提供有益的帮助。

  • 标签: 社区音乐教育 实践 意义
  • 简介:摘要数学一直以来都是非常实用的一门学科知识。近几年,随着新课程教学改革进程的不断推进,越来越多的小学教师以及家长开始意识到了数学的重要性。其中,最为明显的变化则是在小学数学教学过程中,教师也不再只是一味地向学生灌输数学理论知识,而是更侧重于小学生核心素养的培养。毕竟,在当今这样高速发展的时代,具有良好核心素养的人才更加具有社会竞争力。而本文则主要针对“数学核心素养的教学实践”这一内容展开研究。

  • 标签: 数学 核心素养 教学实践 展开研究
  • 简介:本文从钱钟书的翻译实践入手,侧重考察他典雅文言的翻译风格、信息与美学并重的翻译效果;关注钱钟书在翻译实践中克服形式结构、惯用法、表达法和文化诸方面障碍的突破性尝试;以莎士比亚戏剧台词翻译为个案,论述其“法天、胜天、通天”的翻译艺术。钱钟书的翻译实践为当今全球化语境下跨文化传通和文化转型提供了颇具借鉴价值的思路。

  • 标签: 钱钟书 翻译 实践
  • 简介:摘要手机短信逐渐成为人们日常生活中所必不可少的沟通和交流方式,但大量的垃圾短信频频出现,直接侵害了手机用户的人身和财产安全。为明晰垃圾短信侵权责任,本文主要从主体、客体、责任承担等几个方面分析垃圾短信的侵权问题。

  • 标签: 垃圾短信 人身财产权 侵权责任
  • 简介:情景模拟教学法指的是学生在教师的指导下,根据创设的工作情景,模拟某一个工作岗位或者模拟某一个角色,从而达到对学生进行技能训练,是以互动为基础的教学方法。本文以旅游课程为例阐述情景模拟双语教学法的实践,提出情景模拟教学法的教学过程设计以及效果的评价,同时指出情景模拟教学法在突出学生职业能力培养方面的作用。

  • 标签: 情景模拟 双语教学 实践研究
  • 简介:图腾(Totem)系美洲印第安语,出自奥吉布凡人阿尔贡金部落的方言“奥图特曼”(Ototeman),原意是“兄妹亲属关系”,因为它是从土语转化而来,发音没有正确的标准,还可拼为Totam、Dodaim等,意为“彼之血统”、“种族”、“家庭”。图腾的实体是某种动物、植物、无生物或自然现象。图腾定义繁多,摩尔根说:图腾“意指一个氏族的标志或图徽”。精神分析学派的祖师弗洛伊德认为:“大抵说来,图腾总是宗族的祖先,同时也是其守护者。我国著名民族学家杨堑说:图腾“是一种动物,或植物或无生物”,部落内各群体把“图腾作为自己的祖先”。

  • 标签: 图腾崇拜 生命哲学 集体无意识 民族学 诗化 民族文化
  • 简介:<正>创造一种正常的自由讨论的气氛,大家都认为十分重要.这种愿望,人们开会写文章,不知说过多少遍了,要求迫切,可是自由讨论的风气至今还不能说已经真正树立起来.譬如,前几年,文学界就人道主义问题和文学创作中表现人性的问题进行过讨论,可是,这却似乎犯了什么禁忌,于是大家也都只好沉默下来,本来应

  • 标签: 文学界 自由讨论 表现人 文学理论 新观念 名词
  • 简介:美国的新批评理论家布鲁克斯是我心仪的文学理论家的典范,他有一本对新批评贡献巨大的著作,叫《精制的翁》(TheWellWroughtUrn),在我看来,这本书对整个20世纪文学理论的发展趋势来说都具有一种象征意义。在今天中国的文学研究氛围里,重提这本书,重新思考这本书所提示出来的某种文学理论与文学批评的旨趣,也并不会是无意义的。相反,可能意义重大。

  • 标签: 新批评 文学理论家 文学批评 批评理论 文学研究 典范
  • 简介:阳明学里所说的"事上磨炼"是指在生活中通过阳明学的探究志向于圣人之路,这和提高生活本质的概念一样,今天也可以称为生活文化。我们吸收并进一步将其发展作为生活文化的阳明学的理由非常充分。但是现代社会的人们认为无论是性理学、阳明学还是儒学都只是过去历史中沉淀的学问而已。所以作为生活文化的阳明学的落地扎根还需要更深的研究。

  • 标签: 郑齐斗 始兴 生活文化
  • 简介:随着知识经济时代的发展,传统教学模式与理念已经逐步淡出人们的视野。从教学方式层面来看,国家与地方政府部分都投入大量的物力与人力推动教学改革,探索新的教学模式。从学生学习层面来看,学习渠道得到拓展。但是在改革过程中,仍存在不少弊端与问题,对学生的身体与心理有着一些损害。初中篮球教学,在初中教育体系里并不受重视。因此,改善初中篮球教育,不仅可锻炼学生的身体素质,还可以全面提升学生的综合素质。

  • 标签: 初中篮球 教学策略 探究