简介:2009年7月19日至24日,由高等教育出版社和日本国际交流基金会北京日本文化中心共同主办、教育部高等学校大学外语教学指导委员会协办的“第四届全国大学日语教师研修班”在浙江工业大学隆重举行。来自全国26个省市自治区220多所高校的240余位日语教师参加了本届研修班。中国日语教学研究会副会长徐一平、李爱文,教育部高等学校大学外语教学指导委员会副主任委员陈俊森等国内知名教授,及来自日本国际交流基金会的日语教育专家等分别进行了不同风格的精彩的授课和专题讲座。
简介:在国际社会全球化的背景之下,我国高校的外语教育日益重视培养学生的跨文化交际能力。本研究从外语教学的角度对调查我国大学生跨文化交际能力的实证研究进行综合分析,在总结先行研究成果的基础上,指出今后我国外语教育跨文化交际能力实证研究的三个方向:其一,需要注重学时比较研究,考察大学期间学生跨文化交际能力的发展变化趋势;其二,需要在研究设计上下功夫,多采用准实验研究方法;其三,需要对外语教学内容和教学活动进行改革创新,以期有效促进我国大学生跨文化交际能力的发展。
简介:我国自2007年试办翻译硕士专业至今,形成了一股强大的发展浪潮。然而很多学校在课程设置上没能正确处理理论与实践的关系,难以培养出真正意义上的高层次、应用型、专业性口笔译人才。本文借鉴韩国外国语大学和梨花女子大学的课程设置模式,提出我国翻译硕士课程设置改革方案。
简介:本文从货物贸易和服务贸易两个方面分析了ECFA对韩国向中国大陆出口贸易的影响。分析结果表明由于韩国和中国台湾地区对中国大陆的出口商品结构相似,石油化工、钢铁、汽车等韩国对中国大陆出口的优势行业虽然会受到冲击但是影响不大;相比之下,服务贸易受到的负面影响加大。本文从紧密关注ECFA的发展动态、构筑韩企和台企共赢的合作模式、打造国际知名品牌、引领技术创新、提升核心竞争力以及推动中韩FTA建设等方面提出韩国应对ECFA的途径和对策。
简介:进入21世纪以来,我国日语教育出现了新的变化,为了培养更多更好的实用型日语人才,商务日语教育正逐渐受到普遍关注。中国国际贸易学会国际商务日语研究委员会2008年年会决定从2009年起将与日本应用日本语教育协会合作在全国范围内推广【STBJ标准商务日语考试】。
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简介:Ⅰ、文字语汇(一)次文______汉字読仮名,文______外来语何選択肢[A][B][C][D]中最适切一選。(5点)1.用事妨早来
简介:本文以十九大报告的日语翻译为语料,从缩略语、惯用表达、比喻、中国特色词语、中日同形词、专有名词等几个方面,结合实例对十九大报告中重要表述的日译进行分析研究,指出在翻译此类党和国家政治文献时首先要保证忠实性,同时也要顾及读者的接受程度,并注意二者的平衡。
“第四届全国大学日语教师研修班"成功举办
我国大学生跨文化交际能力实证研究述评及展望
韩国大学高级翻译学院课程设置对我国MTI课程设置的启示
ECFA签署对韩国向中国大陆出口贸易影响的分析
【STBJ标准商务日语考试】2009年将在全国范围推广
1996年普通高等学校招生全国统一考试日语试题(下)
2008年全国硕士研究生入学统一考试日语试题分析
1998年全国攻读硕士学位研究生入学考试日语试题
1994年全国攻读硕士学位研究生入学考试——日语试题
1997年全国攻读硕士学位研究生入学考试日语试题
1995年全国攻读硕士学位研究生入学考试 日语试题参考答案及评分标准
论中国共产党第十九次全国代表大会报告中重要表述的日译