简介：
简介：为了考查学生在阅读英语文本之后进行表达的综合能力,高考中出现了阅读表达这一新题型。我们分析发现,这一题型的能力要求主要是学生阅读文本之后对于信息的逻辑分析能力,而有些学生由于逻辑分析能力不足,在阅读之后不能恰当地回答相应问题,本文结合学生的具体问题,提出了相应的操作性建议。
简介：本文针对小学生英语表达能力培养过程中的若干问题,阐明了小学生在英语学习过程中听说习惯培养的重要性,并提出了建议和对策。
提高学生书面表达能力初探
培养学生口语表达能力之我见
如何培养学生的口语表达能力
循序渐进提高书面表达能力
阅读表达能力分析与发展方法
浅谈提高书面表达能力的策略
提高英语书面表达能力初探
如何提高学生英语书面表达能力
浅谈如何提高学生的书面表达能力
立足课本，扩大阅读，提高英语表达能力
提高学生英语口语表达能力初探
提高初中学生书面表达能力之我见
有效培养小学生的英语表达能力
如何培养初一学生的口语表达能力
浅谈中学生英语表达能力培养的方法
如何提高初中生英语书面表达能力
浅谈初中英语书面表达能力培养
初中生英语书面表达能力提高的思考
浅议农村学生英语口语表达能力的培养
