简介：课改的大幕在徐徐拉开,教师能力成长的关键作用日益凸显。全世界都在关注教育工作者如何转变教育理念,提升教育能力的问题。我国开展国培计划已经有七年了,各级培训者也都在思考,如何让在职教师职业素养适应新的教育趋势和需求?对于教师自身来讲,也需要不断学习和充电,才能跟上形势,有所作为。
简介：
简介：所渭的“名清动浊”,即指英语中有些词尾不同的同根词:名词的词尾发清辅音,动词的词尾发浊辅音;或者反过来说,当词尾发清辅音时是名词,发浊辅音时是动词。现将这种情况总结为4大类,分述如下:
教学清如许,充电活力来
提高课堂品味创高品位课堂
“名清动浊”——易混词类比记忆法
创良好语言环境促英语有效学习
问渠那得清如许为有源头活水来
创英语口语环境促进“说”的能力
浅谈英语教学中的“导趣”、“导疑”、“导思”、“导创”
