简介：本文考察了视觉加工对英语母语者汉语声调产出的影响，并引入多模态学习理论通过不同的实验任务考察了视觉加工影响学习者声调产出的内在机制，研究表明：（1）在延时测试中，对零起点汉语学习者来说。三周的视听知觉训练没有显著改善学习者的声调产出；（2）对于低水平汉语学习者来说．即时呈现教师的手势可以引导学习者发音器官的运动，可用于课堂上的即时纠音。对于高水平学习者来说，由于四个声调的发音模式已经建立并固定下来，不易受教师手势的干扰。

简介：由海南华侨中学举办的“2013年中美英语文化交流活动”在该校图书馆举行。活动邀请了美国南加州大学的Gena．Rhoades博士，她分别面向海南华侨中学教师和学生进行了两场题为《课堂教学中批判性和创造性思维的整合》、《说唱中学习英语词汇与语法》的讲座。Gena．Rhoades博士是一位有经验的教育学导师，是南加州大学网络硕士学位课程的副教授。她曾经和老挝教育部合作，开展一些列针对教师的培训项目，并编写了一系列课程和教材。此外。她还在摩洛哥进行了长时间的英语教学。

简介：近日，新加坡美雅小学华裔青少年“中国寻根之旅”冬令营在泉州南少林国际学校举行开营仪式，福建省侨办文宣处副处长魏江平颁授了营旗，新加坡美雅小学国际交流部主任林福田、泉州南少林国际学校校长陈翔、新加坡美雅小学的34名师生以及国际学校的部分师生参加了开营式。

简介：郑州师范学院附属小学始建于1951年，现有教师75人。其中有“跨世纪园丁工程”河南省教育教学专家1人、河南省百名小学名教师7人、省级学术技术带头人11人、省级骨干教师9人、郑州市百名名师4人等。学校现有28个教学班，在校学生1900多名。