简介：一位高级领导干部在谈到干部生活修养时说：“领导干部的生活，要安静、清静、平静。”
简介：托尔斯泰的童话《七颗钻石》谋篇布局、遗词造句耐人寻味。一般教师教学中往往不能于解读分析中细细体味,因此学生难有豁然开朗的感觉。陈剑峰老师的'文本细读',让学生于浅显中咀滋味,于想象中悟匠心。他在教学中紧紧扣住作品的语言,设计一个又一个语言品味的活动,让孩子接受语言大师的滋养。
简介：'仿'字入手,习作是优秀思想的传承;'想'字落实,习作是个体意志的表达;'赏'字提升,习作是创意智慧的迸发。
养一点静气
在咀嚼中得滋养 在想象中养情怀——陈剑峰老师执教《七颗钻石》点评
从牙牙学语到个性表达——由“香菱学诗”想开去——润养习作思维的主题式教学模式初探
