简介：本文回顾和讨论了国际汉语教师的标准问题，结合汉语国际化的现状及外语教学的性质和特点，提出应明确面向海外培养的国际汉语教师的规格，并主张以“合格”为汉语教师培养的基本规格。文中讨论和例示了合格的国际汉语教师必须具备的基本知识、基本能力和基本素养（“三基”），并强调在国际汉语教师特别是汉语国际教育专业硕士培养过程中，“三基”类课程应不低于总课程量的60％，其中属于基本知识的汉语（语音、词汇、语法）及汉字本体知识的课程亦不应低于“三基”类课程的60％．以此保证我们培养的人才首先是合格的汉语教师，保证他们未来汉语教学的质量。
简介：随着金融业竞争的日益激烈，客户需求的日趋多元化，优质服务已经成为银行赢得信誉的主要条件，争取客户的主要方式．对外竞争的主要手段，取得盈利的主要途径，而服务离不开语言。那么，金融业务人员到底该怎样说话，才能提高服务质量，进而赢得客户呢?
国际汉语教师培养规格问题探讨
金融业务人员的语言技巧
