学科分类
/ 1
5 个结果
  • 简介:语文网是什么?语文网是以语文为主题的语文教育类网站,面向语文教师、教研员、学校、学生和家长。网站涵盖语文教学、教研、语言、文化等方面,致力于弘扬语文理念,提高国民语文素养。语文网集媒体、交互、教育功能于一体,将为广大读者、网友提供最新的语文教育资讯,解析语文教育热点,分享专家名师语文教育经验。同时,语文网也是语文教育工作者的网络家园,网友可以在互动空间里与名师、同行交流,互相学习,共同提高,展示自我,不断成长。

  • 标签: 教育热点 教育资讯 互动空间 教育工作者 教育类 教研员
  • 简介:语文网是什么?语文网是以语文为主题的语文教育类网站,面向语文教师、教研员、学校、学生和家长。网站涵盖语文教学、教研、语言、文化等方面,致力于弘扬语文理念,提高国民语文素养。语文网集媒体、交互、教育功能于一体,将为广大读者、网友提供最新的语文教育资讯,解析语文教育热点,分享专家名师语文教育经验。同时,语文网也是语文教育工作者的网络家园,网友可以在互动空间里与名师、同行交流,互相学习,共同提高,展

  • 标签: 教育资讯 教育热点 教研员 教育工作者 教育类 互动空间
  • 简介:语文网是什么?语文网是以语文为主题的语文教育类网站,面向语文教师、教研员、学校、学生和家长。网站涵盖语文教学、教研、语言、文化等方面,致力于弘扬语文理念,提高国民语文素养。语文网集媒体、交互、教育功能于一体,将为广大读者、网友提供最新的语文教育资讯,解析语文教育热点,分享专家名师语文教育经验。同时,语文网也是语文教育工作者的网络家园,网友可以在互动

  • 标签: 教育热点 教育资讯 教育类 教研员 教育工作者 以真
  • 简介:文章对邵荣芬《切韵研究》(1982/2008)中所提出的《切韵》音系严韵系和凡韵系合并说、李荣《切韵音系》(1956)和邵荣;拭切韵研究》(1982/2008)中所提出的韵系和臻韵系合并说提出了商榷,分别列举相关证据和理由认为这两对韵系不应合并,应该维持《切韵》原来的分韵格局。本文只讨论《切韵》音系的中这两类韵系的音类问题,暂不涉及音值的构拟问题。

  • 标签: 李荣 邵荣芬 《切韵》 严凡合并说 真臻合并说
  • 简介:本文讨论现代汉语副词""语义主观化的过程,将副词""的主观性意义概括为:"确认真实性"、"真实性程度高"、"主观评价",这三个意义的主观性逐渐增强。此外,本文还分析了副词""不能出现的语境。最后,将研究结论应用到对外汉语教学中,提出了针对副词""的教学建议。

  • 标签: “真” 主观性 副词 对外汉语教学