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6 个结果
  • 简介:在部队体能训练中,科学组织是一个难题。组织好会使体能训练效益大大提高;反之,则会造成训练效益降低和身体损伤。就部队体能训练科学组织应注意的几个问题进行了阐述,为部队体能训练科学组织提供参考。

  • 标签: 体能训练 科学组织
  • 简介:学生练琴时需要注意三个问题:(1)练琴时要开动脑筋,学会独立思考;(2)练琴时要积极地运用和发展自己的听觉;(3)练琴时要运用正确而灵活的方法,有效地提高练琴效率。

  • 标签: 练琴 方法 练习
  • 简介:读者反馈:贵刊第三期“球迷·音乐”栏目刊登的“喜欢弹钢琴的古登”,使我们进一步了解了NBA球星多才多艺的一面,真不错,听说温史懦雅的格兰特·希尔也是位铜琴高手,能否介绍一下?(福建厦门李朝鸿)主持人:应李朝鸿读者的要求本期介绍“NBA钢琴王子”希尔,希望大家能喜欢

  • 标签: NBA 钢琴 希尔 王子 读者反馈 格兰特
  • 简介:一年级的学生年纪小,只有七岁,部分是六岁或六岁半。他们有的来自幼儿园,有的来自识字班,有的则直接来自家庭。他们的知识水平,接受能力,体育基础是很不一致的。但他们都具有儿童心理的共同特点,即普遍具有新鲜感,爱动(爱玩),喜欢接近老师,喜欢向老师讲事情,希望老师认识自己,总想表现自己有能力,容易兴奋而抑制力差,注意力容易分散,感性(具体、形象)知识易于接受,模仿性行为强等。正确掌握好他们的心理特点,采取相适应的教学手段,是上好一年级体育课的关键。一、认真组织好引导课(准备课),帮助学生初步建立体育课的正确概念。

  • 标签: 体育教学 体育基础 教学手段 模仿性 力差 器材设施
  • 简介:从高校体育教学系统的特征入手,归纳出自组织观与建构主义观两者内涵的一致性,提出在促进两种教学观有机融合的基础上,构建高校自组织体育教学系统。建议通过优化教学系统各要素,形成教学系统的开放性特质;通过促进师生间交互主体作用,产生自组织教学系统的演进动力;通过揭示高校体育内容的双学科特点,探讨其建构主义教学的双重机制与构建自组织体育教学的多元模式。

  • 标签: 体育教学 教学模式 建构主义:自组织