简介:能否从学生心理情感需要的角度处理教材,从侧面反映了当前素质教育能否体现"以学生发展为本"的教育理念.采用文献资料、观察、访问、问卷等方法对上海市中学体育教学进行调查.调查结果表明:教师对教材的处理不是从学生的需要去考虑,而是从教材的角度去考虑.素质教育要从教材"人本化"的改造下功夫,进一步体现"以学生发展为本".
简介:自从进入20世纪90年代,除了中国篮协为了庆祝成立50周年搞了一个比赛,成人篮球比赛就在北京赛场上销声匿迹了。斗牛、掼篮大赛、篮球夏令营倒是遍地开花,可那是孩子们的天下,成人,似乎被遗忘了。
简介:我这一生,人们对健身的观念有重大变化。为准备比赛,人们往往才想起要去健身,并在赛前进行健身锻炼。我读大学体育系的时候,老师告诉我们,在一些年龄段,进行激烈练习是危险的,并告诫我们说,切勿与年轻人比赛。然而不少大龄运动员在成人游泳和其他运动项目中的成功经验证明,前述观念是错误的。
简介:采用文献资料法、逻辑分析法论证分析校园足球改革和育人本原的辩证关系。认为校园足球作为现代教育和学校体育的组成部分,应回归育人本原;通过分析校园足球与阳光体育关系、构建和谐育人环境等问题,论证育人为本对校园足球发展的重要性,为下一步校园足球健康发展提供新的思路。
简介:广州体院成人教育92年被国家教委评为全国普通高教先进单位。每年均面向全省招生。1993年将在省内招收中小学体育教师、体委干部、教练员、运动员、社会青年等420人,分别设置体育函授专科、中学体育教师专科班(脱产师资班)、体育大专起点函授本科班。
简介:高师体育函授本科排球教学刍议江西师范大学郭开强体育函授教学是我国成人高等教育的组成部分,它在高等体育教育中占据重要地位,并且具有广泛的发展前途。最近中央教育工作会议充分肯定了成人教育的作用和地位。高师体育函授教学虽然起步较晚,但发展速度较快。本文根据...
简介:目前,广州市游泳协会成人游泳俱乐部纪念成立20周年暨2017年年会在东海湾酒家举行,近800人与会。吴锦荣。刘慧主持会议,袁海庭主任、陈志原副主任致词。
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简介:成人教育学习的心理分析天津体育学院刘亚军本文试图通过对成人教育学习心理特征及教育方法.结合我院函授部成人教育的实践,予以心理分析,以期探讨成人教育的有效途径与方法。一、成人社会化的心理成熟水平(一)独立自主性。人的意识是从依赖的、他律的向独立的、自律...
简介:世界成人高等教育的新趋势本刊评论员当前世界各国的成人高等教育在注重大学专科和本科教育的同时,出现了向高学历和高层次方向发展的新趋势。开设成人硕士课程的国家有俄罗斯、乌克兰、日本、英国、加拿大等国家。在独联体国家的高等院校中,有一种“一年制研究生部”。...
简介:采用文献资料、逻辑分析等研究方法,从人本主义的视角出发,通过对竞技体育技术异化的实质、根源以及产生的产物进行分析,提出了技术异化问题的解决思路与对策,以使竞技体育回归体育的本义。
简介:论成人高等学校体育教学的改革武汉职工医学院贺琳体育教学作为成人高等学校教育的一个重要组成部分,担负着十分艰巨的任务。成人高校在上无全国成人高校统一体育教学大纲可依,下无成熟的教学经验可鉴的情况下,只根据原《普高体育课教学大纲》的精神,结合各地区的特点...
简介:5月26~28日,中国澳门游泳总会举办成人公开游泳赛,来自广东、香港、台湾和澳门的20余支队伍,逾千名选手参赛。获团体总分前8名的队是:澳门队,1227分;广州成人俱乐部,747分;中山队,642分;香港观塘队,435分;江门队,340分;南海队,310分;香港南华会,290分;广州冬泳会,246分。
简介:人本管理理念是高校体育教师管理活动的核心概念。高校在体育教师管理实践中管理的主体是教师,管理的目标是激发教师的心灵,欲望及想像力和创造力。而管理的方法也应采用人本模式,确立以“人”为本的管理理念;完善管理方法。
简介:对本科体育教育专业学生加强教育教学能力、业余训练能力、体育科研能力、组织管理能力和体育社会活能力的培养,有利于学生就业,有利于学校体育工作和社会体育活动的开展;有利于素质教育和健康教育的实施。
简介:21世纪将是充满竞争与挑战性的新世纪,体育师资人才的培养不可能是毕其功于一役。本文运用博弈原理从宏观角度分析、研究了我国近20年来体育师资成人教育蓬勃发展的主要原因,以探索决定发展进程的规律。一、研究方法(一)文献研究法收集、研究有关体育成人教育的文...
简介:成人学习的组织系统结构优势之探析西安体育学院陈耕春一、问题的提出成人教育是教育事业的有机组成部分,是提高全民文化素质的重要战略决策。参加体育函授学习者大多是成年人,他们的学习活动与在校生的学习有许多不同特点。边工作边学习是体育函授生学习的外在不利因素...
简介:6月29日、30日,广州市游泳协会成人俱乐部在花都芙蓉嶂南方山庄举行换届会议。市泳协秘书长、法人代表、市游泳协会副主席陈德胜、市泳协副主席肖渝滨、迟爱光出席会议。袁美欢主持会议。会议选举并通过了广州市泳协成人俱乐部第三届工作班子,各单如下:名誉主任:刘卫东,主任:袁海庭,副主任:王殿金、梁安平、杨国辉、李予生、潘佳彬、袁美欢。秘书长:袁美欢(兼)。副秘书长:王坚、陈志源、尹锦容、信晓宁、吴锦荣、杨靖琪。
简介:2007年11月24日、25日于北京人民大会堂、新兴宾馆隆重召开了中国成人教育协会成人教育培训机构工作委员会第一届会员代表大会暨全国首届成人教育培训机构高层论坛,全国人大许嘉璐副委员长、教育部吴启迪副部长、邹时炎主任等领导及有关部门、企业、协会负责人、教育专家及全国成人教育培训机构和成人教育培训工作者近300人出席。这是全国成人教育培训界具有开创意义的团结、合作盛会。
简介:结合成人教育学生的来源和教学特点,提出了培养和提高体育成人教育学生科研能力的措施,认为使学生学习、了解、掌握科学研究的途径,强化学生运用知识的能力,解决工作中的实际问题,对提高体育成人教育学生综合实践能力和科研能力有着重要指导意义。
体育教材的“人本化”改造
成人的烦恼
常年坚持成人游泳
论校园足球回归育人本原之思考
广州体院成人教育招生
高师体育函授本科排球教学刍议
广州市成人游泳俱乐部年会
第八届全国成人游泳公开赛暨全国成人游泳活动表彰会
成人教育学习的心理分析
世界成人高等教育的新趋势
人本主义视域下对竞技体育技术异化的反思
论成人高等学校体育教学的改革
2005年澳门成人公开游泳赛落幕
高校体育教师管理过程中人本理念的应用研究
试论本科体育教育专业学生能力的培养
体育师资成人教育发展的现状与趋势
成人学习的组织系统结构优势之探析
广州市游泳协会成人俱乐部换届
中国成人教育协会成人教育培训机构工作委员会第一届会员代表大会暨全国首届成人教育培训机构高层论坛在京隆重召开
体育成人教育学生科研能力的培养