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30 个结果
  • 简介:一次周期性运动竞赛是由体力充沛状态开始,负荷能力逐步衰减直至力竭,以及自我负荷感觉和刺激逐步加大等,是很多生理活动状态不断激化的过程。作为运动训练理论的基础概念——强度,若是不能反映沿着进程的生理变化便难以描述运动的真实情况。研究提出:人体运动不仅要付出机械功。还要承受由生理机制产生的疲劳负荷。即时强度是二者的和。

  • 标签: 概念 强度 模型
  • 简介:2000年至今,体育旅游研究引起我国学者广泛关注已有十几年时间,但当前对“体育旅游”概念的界定仍比较模糊。界定清楚体育旅游的概念是开展体育旅游研究基本前提。通过国外体育旅游概念的追溯,对我国学者对体育旅游概念研究的分析,运用逻辑学的方法对体育旅游概念予以重构。

  • 标签: 体育旅游 概念 逻辑分析
  • 简介:文章通过对现有休闲概念和休闲体育概念的理性分析,指出目前休闲体育概念定义上的不足以及"休闲体育"这种提法的不合理性。在支持"体育休闲"这种提法的同时,通过对体育休闲概念的解析,提出相对全面和客观的体育休闲的概念

  • 标签: 休闲 休闲体育 体育休闲 概念 理性思考
  • 简介:以团体操的产生、发展为出发点,从逻辑学的角度系统地分析了不同时期团体操的本质特征.在此基础上,分析探讨现代大型团体操的归属,并为之提出了较为科学的定义.

  • 标签: 现代大型团体操 发展 概念 表现形式 归属性
  • 简介:本文对我国体育概念的研究进行了回顾,将我国体育概念的发展分为了3个阶段.运用唯物辩证法对3个不同阶段进行比较、分析,体育的本质是体育本身固有的,决定体育性质、面貌和发展的根本属性,反映的是社会中人与人之间的一种生产关系,即它是哲学意义上的物质.而体育的概念则是对体育本质内涵和外延的确切的简要的说明,很显然,它是一种精神.体育的本质产生并决定体育的概念,体育的概念反映体育的本质.随着时代的发展,体育的本质在外部矛盾的必要条件下,经过内部矛盾不断斗争、同化,其内涵和外延已逐渐扩大,体育概念在任一阶段不仅有共性的同质内容,而且有各自不同时代特征的异质内容,是一种普遍联系和永恒发展的生产关系的反映.

  • 标签: 体育概念 体育本质 体育性质 中国 阶段 内涵
  • 简介:青少年体质健康问题一直备受关注与重视,破解青少年体质发展瓶颈的关键在于对现存症结的准确把握与详实分析。通过客观分析国内外青少年体质概念的内涵、深入剖析青少年体质健康测试状况,归纳比较各类体育干预促进方法的科学性与可行性,提出:吸收整合国内外运动与健康指导的宝贵经验,研制科学有效、切实可行的青少年体育运动指导方案,是解决我国青少年体质健康发展瓶颈的关键策略;重点开发强壮青少年骨骼与肌肉的运动指导方案是全面提高我国青少年身体素质的主要途径。

  • 标签: 青少年体质健康 发展瓶颈 干预促进 骨骼肌力量
  • 简介:健美锻炼的科学性程度取决于其所依托的专门知识体系的完备,其中,有辐射、派生作用的、领衔性的涵括诸多健美运动基本原理的知识尤为关键,本文试谓之概念性知识

  • 标签: 健美运动 概念 基础知识
  • 简介:复合的牛顿——欧拉或链状环节模型是计算下肢肌力矩的一般方法。这一模型把所有环节内部的互相作用都视为关节反作用力,因此它不能被用于模拟或建立一个肢体环节对其他环节产生怎样的作用。许多研究者对下肢的机能进行研究,但这些研究一般限于下肢的摆动和支撑。如:Putnam(1991),Chapman等(1984)和Mean等(1981)仅建立了摆动阶段模型这是由于链状环节模型不能运用于模型中表现出的另一些问题的解决,这些模型把下肢处理为绕髋关节的转动。许多研究亦描述了下肢支撑阶段的运动学模型,比较而言这些研究普遍把支撑腿视为绕其与地面接触点的转动,具有代表性的模型是Mochon和Mcmahon的复摆模型(1980)。

  • 标签: 下肢运动模型 力矩 链状环节 转动系统
  • 简介:本文建立了一个乓乒球与球桌碰撞的力学模型,并就该力学模型应用冲量定律、冲量矩定理及有关的力学原理进行了较深入的分析讨论。

  • 标签: 乒乓球 碰撞 力学模型
  • 简介:模型结构导出影响100m成绩的四个决定因素:一是各分段成绩的组合效应,二是分段成绩与100m成绩的适应程度,三是分段成绩之间的平衡程度,四是分段成绩与模型关系的比例程度。模型训练与评定就是通过这四个因素间的量化偏差比较,确定薄弱环节的差异程度,再根据"弱者优先"原则,对这个训练过程实现优化控制。

  • 标签: 100M跑 分段成绩 模型 评定
  • 简介:采用文献分析、问卷调查、专家访谈以及数理分析,论述构建阳光体育运动评价体系的原则和方法,确定评价体系的内容,并进行了系统分析。

  • 标签: 普通高校 阳光体育运动 评价模型
  • 简介:引言。跳远包括四个相连的阶段:助跑、起跳、腾空、落地。根据有关研究,助跑和起跳是影响跳远成绩的最重要的因素。从生物力学的观点来看,在起跳阶段跳远的基本问题是水平速度转变为水平分速度和垂直分速度,运动员已经意识到尽可能小的损失水平速度并获得尽可能大的垂直速度是非常重要的。

  • 标签: 跳远 运动学 动力学模型 起跳距离
  • 简介:主要采用文献资料法、实验法,对体育专业30名学生用ISD模型设计跨栏跑技术教学结果显示:采用ISD模型教学效果显著,学生在跨栏技术学习中的成果表现、动机评价、学习方法和主体性表现均优于常规组。研究表明,采用ISD模型设计跨栏跑技术教学,目标明确,任务清晰,教学策略和评价指标围绕教学目标和学习目标进行,便于导教、导学,同时提高了学生学习的效果。

  • 标签: ISD模型 教学设计 跨栏跑技术 导学
  • 简介:“深层游戏”概念在社会学及众多社会科学学科中都有较为广泛的运用和较深刻的研究意义。文章从“深层游戏”的理论形成、概念内涵、实践方法的采纳等几个维度,分析了它的地方性知识、排除理论预设、“深描”调查方式的运用,并对其在体育社会学领域运用的理论前提、实践意义进行分层阐述,试图以导引的方式,进一步拓展“深层游戏”的应用意义和价值。

  • 标签: 深层游戏 体育社会学 地方性知识 深描
  • 简介:以湖北省体质综合指数指标体系为基础,利用主成分分析的结果,建立了湖北省各地区分性别分年龄体质综合指数的数学模型,利用2005年湖北省体质监测数据计算出2005年湖北省各地区分性别分年龄体质综合指数,并对体质综合指数的结果进行了分析。

  • 标签: 主成分分析 体质综合指数 指标体系 模型
  • 简介:本文建立了铅球最后用力阶段的数学模型,讨论了决定铅球飞行远度的三要素间的相互关系,分析了速度角θ,力角α和加速角度α’的力学成因,进而为认识和把握现代铅球技术的本质提供了理论指导。

  • 标签: 铅球 数学模型 生物力学
  • 简介:通过文献法、问卷法、访谈法、数理统计法等,从多个层次对上海市校园足球的发展现状进行调查。对结果进行数理统计及模型验证,得出了校园足球的构成要素、中小学足球教师的职业素质结构体系和校园足球训练工作满意度指标体系,并提出了上海市校园足球发展的若干建议。

  • 标签: 上海市 校园足球 现状 发展
  • 简介:通过对目前全国运动员选材标准有关文献资料的分析研究,对各种评价方案进行归类,指出存在的问题,提出相应的解决方案;并为所有评价方案建立了统一的三种数学模型,设计出三种模型的评价程序,为选材计算机综合评价提供先进、高效、通用的评价方案。

  • 标签: 选材 评价 数学模型 软件 计算机
  • 简介:运动生物力学是近几年发展起来的一门边缘学科。目前,在我国体育运动中应用这门学科的时间还很短,所以在概念的使用上难免会出现一些混乱。为了使运动生物力学的研究能得到更顺利的发展,我们认为有必要在这方面统一起来。

  • 标签: 运动生物力学 力学概念 背越式跳高 过杆 非惯性系统 原地跳
  • 简介:至少几十年来,我国体育工作者对"体育"一词内涵的理解是不一致的.主要的分歧在于承认不承认广义的"体育".作为学术问题,继续争论下去是正常的.考虑到近年来有的体育学术杂志发表支持少数意见的文章较多,而支持多数人意见的文章却较少,故来参加讨论.

  • 标签: 中国 体育事业 体育教育 身体教育 竞技体育