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5 个结果
  • 简介:体育教学质量监测是提高学校教学质量,完善教学评价体系,规范学校管理制度的重要手段。本论文通过研究提出体育教学质量监测的原则及构建体育教学质量监测体系的设计思路,指出制定体育教学质量标准的注意事项。实施体育教学质量监测体系的主要措施包括建立监测体系组织培训系统、强化监控观念、建立好政策机制并且使之规范化、制度化、加强信息反馈的指导性、建立独特的评估指标、加强监测队伍的建设等内容。

  • 标签: 体育教学 质量监测 评价
  • 简介:以雄性Wistar大鼠为实验材料,采用电刺激跳跃法建立末端病大鼠跟腱损伤模型.通过动态观察造模后末端病大鼠跟腱修复过程中胶原Ⅰ和胶原Ⅲ基因表达和蛋白含量的变化,探讨胶原在末端病大鼠跟腱修复中的作用及其机制。结果显示:(1)在末端病大鼠跟腱修复过程中胶原Ⅰ在转录水平上的表达和蛋白含量的变化表现出先下降后升高的规律,表明胶原Ⅰ在跟腱早期修复过程中被抑制,(2)胶原Ⅲ在转录水平上的表达和蛋白含量均出现先升高后降低的变化特点,提示胶原Ⅲ在跟腱修复的早期阶段起着十分重要的作用,这种作用在修复的前7d效果非常明显:(3)末端病大鼠跟腱修复初期胶原Ⅰ合成被抑制和胶原Ⅲ含量的增加,表明胶原Ⅲ能代偿被抑制合成的胶原Ⅰ,积极参与肌腱的再生,直至胶原Ⅰ代谢被激活后,两者共同促进肌腱的修复.

  • 标签: 末端病 跟腱 胶原Ⅰ 胶原Ⅲ
  • 简介:综合文献研究、经验总结和对改革实践的深入洞察,通过对高校体育课堂教学改革中存在的与当今高校体育课程改革相背离的一些实践现象作批判性反思,指出误区;并找出教学行为、言语背后深藏而实存的教学价值观,认识这种价值观的问题所在;进而明确体育课堂教学的具体价值,并在教学实践中有意识、持久地去实现。它的主要内容包括:拓展体育学科丰富的育人价值;按育人价值实现的需要,重组教学内容;综合设计弹性化的教学方案。

  • 标签: 高校体育 教学改革 体育课堂教学 课堂教学价值观
  • 简介:按摩是祖国医药的宝贵财富,在临床上应用已有悠久的历史,且在国际上应用也十分广泛。采用现代医学知识对按摩机理的实验研究,尚未深入开展。跟腱的形态结构具有抗牵引性能。在不少运动项目中,跟腱的负荷量很大,加上其他不良因素(如场地过硬,鞋帮磨擦等)的影响,使跟腱损伤经常发生。主要表现为跟腱断裂和跟腱炎。跟腱损伤不仅发生在体操、武术、球类、技巧等运动员,也同样发生在径赛运动中,造成了一定的威胁。James报告23例确诊为运动创伤的径赛运动

  • 标签: 组织修复 运动创伤 伤口边缘 成纤维细胞 负荷量 牵引性能
  • 简介:运用文献资料法,问卷调查法、访谈法、数理统计法,对长株潭城市群广场体育文化现状进行研究,在此基础上提出了广场体育文化的生态化修复措施。研究认为:(1)长株潭城市群广场体育的空间布局各有其特点,布局较为合理,场地基础配置较好,体育器材设施较为充足,但存在器材摆放不规范,存在安全隐患的空间。(2)参与者参与广场体育活动时间长、频率高,项目丰富,主要类别是散步类、广场舞类、武术类;主要方式为'集簇型'和'个体型。据此,提出了广场体育休闲公共空间、广场体育场馆设施、广场体育扰民、广场体育意识和价值观四个方面的生态化修复措施。

  • 标签: 长株潭城市群 广场体育文化 现状 生态化修复