简介：读了《钓鱼》5月下期上的文章《量化调漂分析》之后，颇有感触，有两点意见需要说一说。一、需要量化，需要公式，但是要注意科学性。文风先生的《浮漂调校的量化分析》出发点是好的，可惜，所创造的公式有错误、不科学。其原因是作者不明白漂尾升降对浮力的影响，不明白调漂的量化必须抓住漂尾升降与浮力的关系。

简介：从不同层面分别阐释将体育纳入高考评价体系的必要性。研究认为：体育高考是出于对学生体质的关照，可提高对学科的重视度，利于学校体育地位提升，是长期教育设计的基本策略保障，是体育学习评价的国家层面的辅助性手段之一。

简介：分析了体育课堂教学评价的重要性及现状，并在此基础上提出了体育课堂教学量化评价体系的构想、依据和方案。即依据体育课堂教学目标、任务，确定课堂教学评价指标体系，并予以量化、加权，最终得出评价结果，使之较少的体现人为的主观因素。最大限度地做到客观、公正、公平、准确，从而提高教学质量和效果。

简介：1.量化管理与评估的意义高校体育工作的根本任务是增强学生体质,提高健康水平,促进身体的全面发展。高校体育教师是完成学校体育工作的决定因素。如何发挥体育教师在体育工作中的主观能动作用,是高校体育科学管理方面的一个重要课题,也是目前搞好体育教师管理的关键。

简介：目的:为探究人体躯干旋转的规律,解释形意拳顺步崩拳与拗步崩拳的发力动作过程。方法:采用Vicon三维运动捕捉系统和AMTI三维测力台,对山西省形意拳协会8名拳龄30年以上的习练者进行测试。结果:崩拳发力阶段躯干肩髋角顺步变化范围为6.81±3.79度,拗步为22.69±14.14度。顺步髋的旋转角度变化量为20.52±26.28度,拗步旋转的变化量为14.09±13.37度。结论:顺步崩拳以肩与髋同时旋转为主、拗步崩拳以肩的旋转为主。同时旋转产生的拳速较肩部旋转的拳速更快。

简介：篮球阵地进攻战术组合量化控制数据库编程,针对战术运用过程中的复杂变化,在定量研究的基础上,结合现代篮球战术教学训练信息化发展的要求进行数据库编程设计。这种以定量研究为前提研制的数据库能够根据输入的信息自动计算并储存战术运用过程中可能发生的全部变化,解决了长期以来可望而不可及的战术组合变化的量化研究问题,实现了对战术组合复杂变化的量化控制。使用者可以根据自己的需要随机编排和随机演示,从而大大提高了战术设计的科学性和可视化水平,是一种能够广泛运用于篮球教学训练与科研等领域的新型的、信息化篮球战术应用软件。

简介：在体育教学训练评估中,目前尚无可靠的方法来解决各项评价因素的权重分配问题,采用AHP法对影响教学训练质量诸多因素进行分析研究,建立其分析模型,计算出各层次中各项因素对系统的权重,为合理解决体育教学训练质量综合评估中各项因素的权重分配问题提供一种比较理想的计算理论依据。

简介：目的观察运动冲量心率(TRIMP)区法和RPE法对青少年排球训练负荷量化评价的一致性。进而探讨两种评价方法的评价效果,以求证RPE法是否可以无创、简便地监控排球运动训练负荷。方法体育运动学校排球运动员男女各12名,记录日常训练时的生理生化指标。结果运动冲量心率区法和RPE法对运动负荷评价具有高度相关性。结论RPE法和心率区法可以替代相关生化指标评价运动负荷;RPE法可以无创、简便地监控排球训练负荷。

简介：运用文献研究法、数理统计法，以全运会、奥运会东道主比赛成绩为研究对象，对东道主效应进行量化分析和进一步比较，并依据东道主效应的量化分析结果，对山东省第十一届全运会的成绩进行预洌。

简介：《钓鱼》杂志2008年第23期和第24期分别刊载了张铨先生“对调标量化公式的不同看法”和史为林先生“量化调标的简化和适用范围的拓展——也和文风钓友再商榷”的文章，作为对笔者“量化调漂分析”等文章的回应。为了验证“量化调漂公式”的正确性和实用性，两位先生都进行了细致的计算，特别是史为林先生，花费了大量的时间阅读和理解笔者的文章，仔细地理清了原文中一些模糊不清以及表达不清的概念，对量化调漂公式进行全面验证，证实了计算公式的正确性，

简介：运用文献资料法、录像观察法、数理统计法和对比分析法,对2006年世界杯64场比赛147个进球特征进行统计分析,并与2002年世界杯64场比赛161个进球进行对比,揭示在当今高水平足球比赛中进球的规律和特征以及发展的趋势,并据此提出有针对性的建议。

简介：3月25日，由东北师范大学体育学院组织，面向长春市即将参加2017年体育中考的中学生们开展的评估活动顺利举行。自2015年来，东北师范大学体育学院的教师及学生一直参与长春市中小学生冬、夏令营的体能测试及备战体育中考方面的相关公益培训。2016年，东北师范大学体育学院师生参与了长春市首届中学生体育加试测评的裁判工作。