简介:摘要本文针对职业中专的学生实际,提出了以“数”、“形”、“艺”、“理”为切入点设计实施数学教学的观点,对“数”、“形”、“艺”、“理”的内涵进行了论述,概述了操作实施“数”、“形”、“艺”、“理”模式的要求及问题,提及了“数”、“形”、“艺”、“理”的实际价值。
简介:根据动力电池组在电动汽车上的使用特点和要求,采用带CAN总线、且具有强大功能模块的嵌入式微处理器MS9S12XET256MAL,通过BCU、BHU和BMU3个主要硬件模块完成电动汽车用电池管理系统的硬件设计,实现对电压、温度等的测量,及电池均衡和CAN通讯等功能.通过主板控制、从板控制、高压板控制及通讯错误检测与处理4个模块的软件设计,对充放电流程、继电器开关、参数检测、通讯错误应急处理等进行控制.