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  • 简介:去年十月,科技日报为庆祝创刊十周年而举办了一个独具特色的“科学艺术研讨展示会”。许多科学家和艺术家聚会在“奥林匹斯”山上,进行科学艺术的对话。这次展示会在国内引起了一个不小的冲击波。科学家和艺术家们纷纷撰文发表自己对“科学艺术”关系的看法。“奥林匹斯山上的聚会”的冲击波不仅深深地影响着科学界和艺术界,而且它发出的“科

  • 标签: 艺术教育 科学教育 科学与艺术 情绪商 象思维 科学素质
  • 简介:知识经济时代和信息社会,进一步促进了艺术科学的结合,科学融入艺术,艺术因为科学而辉煌.艺术科学的发展都离不开设计,也必须通过设计这个载体,来实现和完成自身的梦想.

  • 标签: “设计” 艺术 形象思维 逻辑思维 科学技术
  • 简介:从历史的角度看,科学艺术有着复杂的关系。对科学艺术史进行的横向和纵向比较表明:一方面,科学艺术的发展在整体上呈现出明显的差异;另一方面,在不同的历史时期,二者又存在着时好时坏的关系。

  • 标签: 科学 艺术 历史
  • 简介:本文以科学思维艺术思维具有共同的创造本性为基础,从理论、实践和心理学三方面分析了物理学发展过程中中科学思维艺术思维的互补.得出结论:在物理学中,科学思维的严密、实证和艺术思维的自由性是相互交织、相互融合的;并进一步指出达到人类知识统一的渠道之一乃消除科学艺术间的隔绝,即科学艺术的统一是人类文明走向大一统的基本要件.

  • 标签: 物理学创新 科学思维 艺术思维 互补性原理
  • 简介:通俗地说明科学的准确涵义,并将科学科学和伪科学加以区别.在此基础上提高对伪科学的鉴别能力,并理解科学仍在发展中,需要从非科学中汲取大量营养.

  • 标签: 科学 伪科学 非科学 区别
  • 简介:摘要本文针对职业中专学校语文教学课堂提问一题,围绕职专学生自身知识水平以及职专培养目标特点,结合语文教学内容,从四个方面来阐述了职专语文教学应注重提问的科学艺术性,以激发学生的思维,使教学效果事半功倍。

  • 标签: 职专语文教学提问科学性艺术性
  • 简介:十八届三中全会印发的《关于全面深化改革若干重大问题的决定》提出,要“加快现代职业教育体系建设,深化产教融合、校企合作,培养高素质劳动者和技能型人才”。以我国艺术职业教育产教融合的成功案例——山西艺术职业学院创编的大型民族舞剧《一把酸枣》《粉墨春秋》和山西戏剧职业学院创编的说唱剧《解放》为例再次阐释艺术职业教育介入艺术生产过程的重要意义,产教融合引领艺术职业教育科学发展。

  • 标签: 产教融合 合作育人 《一把酸枣》 科学发展
  • 简介:纵观人类科学传播的历史,从前科学时代的自然传承到自发的科学传播,从科学普及到公众理解科学,人类科学传播的发展进程科学技术的进步和公众对科学的认知、理解的深入过程是一致的。科学传播的本质在于构建科学公众“共通的意义空间”,架设科学公众对话沟通的桥梁和纽带,实现科学公众的双向互动。

  • 标签: 共通的意义空间 科学传播 科学普及 公众理解科学
  • 简介:具有独特造型的艺术形式——素描,从艺术形式上来说它是一个画种。我们应该认识到素描本身就是一种特殊的造型艺术,素描这种独特的造型语言具备了一切造型艺术的共同点,它是用线条能动地、抽象地去表现自然并揭示自然的本质。这里的表现自然凝结着艺术家的思想感情及艺术感受,以及用各种艺术表现技巧和手法来表现独特的艺术感受,因为艺术家本身也是自然的产物。素描艺术形式不单纯是技术练习。如果单单地摹仿自然,必然导致素描这门艺术的灭亡。艺术来源于自然,艺术本身是在绘画中表现自然的本质,在形态上并不完全是照搬自然。通过外表可以体现本质的东西,但表面的东西并不能表现本质。强调用线表现是为了突出素描的特性。可以有水墨形式的素描、油画式的素描、版画式的素描,同样的也可以有不属于任何画种的独立存在的素描艺术艺术就是艺术家追求主客观统一及理性感性的高度结合。艺术家对自然的再创造,就像书法艺术对文字的艺术再创造一样。

  • 标签: 素描 基础训练 造型艺术 素描教学
  • 简介:涂鸦艺术具有丰富的视觉元素、个性品味极强的技巧性和复杂眩目的表现形式,被广泛运用到字体设计、广告设计、公共空间设计中。所表达的作品因其手法流畅、简洁、明确,往往能取得夸张、鲜明、引人注意的效果,因而涂鸦艺术有很广的商业价值和长久的艺术生命力。

  • 标签: 涂鸦艺术 设计 视觉
  • 简介:高职院校的艺术生具备的艺术审美和技术审美是他们在进行艺术创作的前提。本文分析了艺术审美和技术审美的特点,并通过相应的特征分析,阐述了艺术审美和技术审美在高职教育的教学中遇到的问题,分析了提高艺术类学生的艺术审美和技术审美的素养的途径和方法。

  • 标签: 艺术审美 技术审美
  • 简介:通过把传统艺术和数码技术放到数码艺术中去考察,从数码绘画、虚拟现实、数码艺术创新、影象生存4个方面,探索传统艺术和数码技术之间的关系,论述了传统艺术和数码技术的融合性。辨证地说盟了传统艺术数码技术的融合是数码艺术发展和变化的趋势。

  • 标签: 数码艺术 传统艺术 数码技术 融合
  • 简介:设计教育走向综合化已成为必然的发展趋势。那么具有独创设计思维综合技术设计人才,也必然成为社会最需要的人才,社会的需要就是设计教育的教学任务。

  • 标签: 综合化 实践化 人才培养
  • 简介:日前,经教育部社会科学司组织专家严格评审和面向社会公示,2011年度教育部人文社会科学研究一般项目现已批准立项并公布,西安欧亚学院艺术设计学院胡义成研究员申报的"风水中国现代环境艺术设计"项目获批。

  • 标签: 环境艺术设计 科学研究项目 社会科学 教育部 立项 中国