简介：为提高工作效率，实现编辑部的办公自动化，设计开发了高校期刊稿件管理系统。文章分析了期刊编辑部自主开发稿件管理系统的优势，介绍了高校期刊稿件管理系统的主要功能、系统的运行环境及部分模块的关键代码。与类似系统相比，该系统增加了自动筛选审稿专家的功能。

简介：对大学学报稿件管理的业务流程进行了较为全面系统的分析，提出了采用内嵌Word技术解决以往学报稿件管理系统不能很好处理稿件文档的瓶颈，同时基于工作流建立全流程全在线的管理模式，减轻编辑部繁重的工作，并在作者、编辑部、审稿专家之间建立了通畅的管理渠道。

简介：随着学术交流活动的日益活跃与频繁,大多数投稿者都是通过在期刊编辑部静态页面上发布的E-mail信箱进行投稿,工作量大,效率低,极大地制约了学术期刊的编辑出版,通过Internet网络投稿和评审已成为期刊管理的主要趋势和重要途径,本文以稿件日常处理为主线索,介绍了适用于编辑部管理的投稿与评审管理系统的设计,针对系统的系统结构、功能模块、稿件处理流程进行了阐述。

简介：根据《中国学术期刊(光盘版)检索与评价数据规范》的有关规范要求,来稿须按以下格式依次撰写：1．中文题名：应简明、具体、确切。一般不超过20个汉字。2．作者姓名：多位作者的署名之间用逗号“,”隔开,并在每位作者姓名的右上角加注不同的阿拉伯数字序号。3．作者单位：应注明工作单位全称(具体到系、处、所),单位所在省、市及邮政编码。多位作者工作单位名称前加与作者姓名序号相同的数字,各工作单位之间以分号“；”隔开。4．摘要：摘要应具有独立性和自含性,要摘出文章的主要信息,字数为100-300字。摘要前加“摘要：”作为标识。5．关键词：关键词以3-8个为宜,彼此用分号“；”隔开。关键词前加“关键词：”作为标识。6.中图分类号：按《中国图书馆分类法》标准标出,并用“中图分类号：”作为标识。7．正文：文中引用参考文献处以出现先后用阿拉伯数字排序,序号置于该处右上角,用方括号“[]”标出。

简介：《广东白云学院学报》是广东白云学院内涵建设的重要领域和对外交流的重要窗口。对2009年学报刊发稿件有关情况进行统计，发现存在的一些问题并进行分析，提出加强校内宣传、将学报刊发论文数量指标引入部门综合考核范围；发挥科研部门积极服务作用，在服务立项申报、课题研究、项目建设工作过程中，引导课题组将成果优先在学报发表等五个方面的对策思考。

简介：据统计，我国目前共有高职院校1184所，年招生规模达到310多万人，在校生达到900多万人。2001—2008年全国累计培养高职毕业生达到1200万人。现有高职院校教师中“双师型”教师约占24％。

简介：哈尔滨现代职业技能培训学校、北国际商务学院联合招生短期培训班：酒店管理人才班、高级调酒师班、职业经理人培训班

简介：我国铁路第六次大面积提速后，即有铁路列车的最高运行时速达到250公里，同时开行5000～6000吨的重载列车。

简介：<正>射阳职业高级中学是一所农职业中学。近几年来,该校不断强化自身功能,积极利用多元化阵地开展为农服务工作,把“面向农村,服务农业,致富农民”的办学宗旨落到实处,以“一方科技带动八方乡村”走上了致富之路,加快了农民奔小康的进程。举办各种为农培训班。通过举办培训班,向村组干部和农民经纪人传授农民经营联合体的生产管理技术,传播现代农村经营意识和农村政策。近两年共举办了10多次,培训人数累计达1500多人。

简介：德国技术合作公司安可人博士到中德合作职业学校校长培训项目考察指导2004年3月25日-3月31日德国技术合作公司东亚处中国项目负责人安可人博士对中德合作职业学校校长培训项目进行了考察指导。辽宁省对外经济贸易厅、辽宁省教育厅、辽宁省劳动与社会保障厅和辽宁教育行政学院的领导分别接见了安可人博士。在辽宁工作汇报会上,职业学校校长培训项目办公室汇报了整个项目情况和项目办公室自1998年10月启动以来工作情况,并就电子学习情况进行专题汇报。辽宁省就业训练中心和辽宁教育行政学院汇报

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简介：沈阳调整职教布局填补技工缺口在今后的5年中,沈阳将对直属中等职业学校的布局进行调整,重点发展装备制造业、IT产业以及计算机类、旅游商贸类、财经和社会公务类学校等五大专业群。这是沈阳构建现代职业教育体系的一部分。沈阳将通过联合、改制和撤销等方式优化培训资源配置,将现有的151所职业学校调整到100所左右。到2007年,建设国家级重点学校10所,达到省级标准的示范校20所,建设国家级重点专业15个,建设国家级重点人才培训基地3至5个。

简介：辽宁省教育厅农村劳动力转移培训领导小组于近日成立为贯彻党的十六大和十六届三中全会精神,落实全国职业教育工作会议和全国农村教育工作会议的要求,提高我省农民综合素质和劳动力的转移就业能力,推进农村富余劳动力向非农村产业和城镇转移,实现农民增收的目标,根据教育部《农村劳动力转移培训计划》和省教育厅《关于辽宁省职业教育振兴计划》要求,辽宁省教育厅于近日成立了农

简介：<正>日前,河南省教委发出通知,全省开始实施教师资格制度。教师资格制度是国家法定的教师职业许可制度。教师资格是国家规定的从事教育教学工作的人员应具备的特定条件和身份,标志着从事教师职业所必须的品德、知识和能力。根据《教师法》、《教师资格条例》和国家教委关于教师资格认定的过渡办法的要求,我省首先开展在职教师的资格过渡工作。申请教师资格过渡的,必须是《教师法》施行之日前已在各级各类学校和其他教育机构中从事教育教学工作的教师及承担教育教学任务的其他专业技术人员和教育职员。依照《教师法》和《教师资格条例》规定,教师资格分为:幼

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简介：全国市场经济理论讨论综述《经济研究》创刊40周年、《经济学动态》创刊35周年庆典暨市场经济理论研讨会于11月2日——3日在北京举行。与会代表就当前我国市场经济理论的重大问题进行了讨论。

简介：网络信息技术在大学英语教学中的广泛应用，信息素养对英语教师越来越重要。通过分析信息素养的基本涵义，培养大学英语教师信息素养的重要意义，并结合实际提出培养英语教师信息素养措施：对于教育主管部门和学校而言，要加强信息基础设施建设，积极营造有利于培养教师信息素养的环境与氛围；对教师而言，要转变信息意识与观念，在教学中逐步提升信息素养，自觉培养信息素养。

简介：解决农民信息不对称问题。是中国进入发展型社会的新任务，是新时期破解“三农”问题的新切入点，有利于农业生产方式变革和结构调整。有利于改善农村民生。有利于城乡协调发展。要解决农民信息不对称问题需加强农民信息意识。提高农民信息需求程度；加强农民的信息实践，促进潜在信息需求向现实信息需求的转化；根据农民需要，组织涉农信息生产；加强农村基层信息服务，促进涉农信息有效传播。