简介：研究了真空和分解氨气氛对316L和304L不锈钢粉末烧结性能的影响。结果表明：1300℃时，真空烧结的密度比分解氨气氛烧结的高；由于氮的渗入，分解氨气氛烧结的抗拉强度比真空烧结时高出很多，但延伸率却低了很多。

简介：课堂是学校教学的主阵地,在课堂教学中,和谐的课堂气氛对提高学生的课堂学习效率具有举足轻重的作用。从三个方面对如何创设和谐的课堂气氛进行了分析。

简介：从我国尤其是钢铁企业SO2排放的严峻形势出发,阐述了烧结烟气的特点以及SO2的控制方法,介绍了目前几种烧结烟气脱硫技术的作用机理和基本工艺流程。同时分析了烧结烟气脱硫技术的特征和发展趋势,并提出了怎样合理选择烧结烟气脱硫技术。

简介：良好的课堂气氛不是无意中产生的，而是在充分地收集课堂反馈信息的基础上努力营造的结果。根据描述课堂气氛优劣的4个指标，分述调控师生课堂情绪的艺术、调控学生课堂注意的艺术、增强课堂教学师生交流的艺术和鼓励学生积极参与的艺术。

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简介：＂意境＂这一概念是中国传统哲学所具有的、在西方哲学中找不到对应概念的哲学范畴。从西方哲学传统来看,意境不居于存在者层次,不能通过直观或者概念来加以把握,也不是作为模糊背景的空间与时间视域。意境的非对象化特征显示出其与海德格尔存在论之间具有一定的可沟通性,通过海德格尔的存在论可以揭示意境这一范畴的一些基本特征。

简介：

简介：冶金技术专业所开设的《烧结矿与球团矿生产》课程属于典型的生产流程型课程,传统的理论教学多,缺少岗位分析和针对性,不能适应高职高专教学需要。文章结合教学实践,以《烧结矿与球团矿生产》课程开发为例,论述了基于工作过程的课程开发和实施步骤。

简介：比较了304L不锈钢粉末在不同压力下温压成形与冷压成形的生坯密度和生坯强度,并研究了烧结温度对304L粉末烧结性能的影响。试验结果表明,304L不锈钢粉末的温压生坯密度和生坯强度都高于冷压生坯密度和强度。在800MPa的压制压力下,304L的温压生坯密度为7.07g.cm-3,比冷压提高了0.24g.cm-3,生坯强度为35.6MPa,比冷压提高了22.8%。在1300℃温度下真空烧结后,304L不锈钢粉末压坯的密度为7.50g.cm-3,抗拉强度为471MPa,延伸率为47.7%,硬度为65HRB。

简介：在能源日趋紧张的今天。非粘土砖的生产已受到世界各国的高度重视，而我国非粘土砖的产量占砖类产量的比例一直处于较低的水平，并且墙体材料的种类也较少。本着节约能源、保护土地资源、减少环境污染、改善生态环境，综合利用粉煤灰、煤矸石生产附加值较高的新型墙体材料的目的，河北省磁县申家庄煤矿年产4500万块粉煤灰烧结砖生产线投产，该项目技术成熟，符合国家产业政策，市场前景看好。

简介：摘要课堂放开了，气氛活跃了，课堂纪律却乱了，教学效率降低了，教学质量没法得到保证。教学需要纪律的维持，需要良好课堂秩序的建设。课堂纪律作为保证师生顺利完成各项学习任务的一个重要因素，作为课堂环境的支持，是永恒的。新型的课堂气氛和课堂纪律就像彩线串珍珠，一线是纪律规范，珍珠就是在和谐的课堂气氛中学生个性的健康发展、课堂教学效率的有效提高。

简介：利用双辊混炼机制备了新型膨胀阻燃聚丙烯（PP）材料，并用热重（TG—DTG）方法研究了不同气氛下，Cr2O3催化膨胀阻燃聚丙烯的热降解动力学行为。试验发现，升温速率提高，材料的热降解推迟；在氮气气氛下，材料的热降解为两步反应．而空气气氛下，材料的分解更为复杂，失重明显提前。采用kissinger和Horowitz—Metzger法求取了材料的热降解参数，空气气氛下材料的热降解活化能明显低于氮气气氛下的活化能；氮气气氛下的活化能分别为237．46KJ／mol和245．80KJ／mol，基本一致：而空气气氛下的活化能相差较远：可能与材料在空气气氛下热降解反应的复杂性有关．