简介:中国地域辽阔,民族众多,民族民间舞蹈丰富多彩,各地区各民族所特有的心理特点和风尚习俗,是民族民间舞蹈服饰艺术产生的基础和土壤.舞蹈服饰反映出不同地域色彩、风尚习俗和传统遗存.
简介:文章采用实证研究法,从情景教学的角度对民族民间舞蹈的教学方法进行探索,进而论证民族民间舞蹈融入情景教学法进行教学能够克服传统舞蹈教学中重视技术忽略思想的弊端,提高教学效果,有助于学生对舞蹈的学习。
简介:摘要一个国家民族的强盛必须以文化兴盛为支撑。传承和弘扬中华民族民间文化,是构筑中华民族强大的精神支柱。职校是传播中华民族文化的主要阵地,让民族民间文化扎根于校园,为国家培养高素质的劳动者和专门人才打牢坚实的根基,必将起到强有力的推动作用。
简介:根据新课程改革的基本精神和核心任务要求,本文提出师范院校民族民间音乐课教学改革的几点设想:培养学生热爱民族民间音乐的认知态度,引导学生体验民间音乐之美;构建互动、愉快的师生教学关系,形成师生“学习共同体”;倡导研究式学习方式,把采风活动纳入民族民间音乐课教学内容。
简介:壮剧是壮民族的代表剧种,它是在壮族民间文学、歌舞和说唱技艺的基础上发展而成的,具有深厚的文化内涵和旅游价值的剧种。其旅游价值集中表现在观赏审美价值、认知价值、参与体验价值以及经济价值等方面。田林壮剧在交通运输便利、旅游资源丰富、政府的重视与扶持、中国壮剧文化艺术节的开展等有利条件基础上,通过培养和保护田林壮剧艺人、加大壮剧的宣传力度、提高壮剧的知名度、培养旅游经营管理人才、开发壮剧文化旅游路线等途径,不仅能更好地促进壮剧的传承与发展,而且还能为当地社会经济发展带来可观的效益。
简介:通过民间金融的资源配置作用,多层次的金融需求能够得到满足,并有效推动金融创新。中国民间金融的规模在近些年增长较快,其形式也更具有组织性。但是,其在发展过程中缺乏有效的法律政策指引,面临着许多制约。同时,民间金融弱化了国家宏观调控效果,蕴含着较大的系统风险,不利于金融经济的稳定发展。在新的挑战下,中国政府必须转变观念,加强法制建设,健全制度环境,实现民间金融有序健康地发展。
简介:门神崇拜起源于人类远古时期的自然崇拜观念和神灵信仰观念.先秦时期,门神崇拜达到高峰.到了汉代,"门神"一词正式出现,并形成具体的艺术形象.此后,门神形象日益丰富,而门神信仰却逐渐衰微.晚世门神崇拜与其说是信仰,毋宁说是更注重装饰意味的习俗.
简介:由于闽南民间舞蹈的传承缺乏历史文献资料而使得人们难以追溯其发展演变的足迹,因此,以闽南民间舞蹈《火鼎公婆》《踢球舞》为例,分析《火鼎公婆》的主要道具“火鼎”及《踢球舞》的主要道具“彩球”的演变历程和发展足迹,从中探寻闽南民间舞蹈的发展足迹。结果表明,闽南民间舞蹈是随着时代的发展而演变的,并源于舞台的需求及人们审美知趣的提升。
简介:文章从“呼吸”二字入手,阐述了自然呼吸、艺术呼吸的异同及呼吸与舞蹈动作的关系,以民间舞蹈教学中的藏族舞蹈、蒙古族舞蹈、维吾尔族舞蹈为例,并结合本人从事舞蹈教学的体会,表现了呼吸在舞蹈教学中的重要性.
简介:“智慧老人”形象是中国民间故事中一类独具特色的艺术形象,其所表现出来的不是一般意义上的人类智慧,而更多的是超乎人类智慧水平、能力水平的“智慧”。因而,这类形象在民问叙事中呈现出飘忽性和传奇性的鲜明特征。
简介:摘要舞蹈艺术作为一门以实践为主的课程,对于提高当下学生的综合素质有着重要的影响作用。但是,随着现代舞的不断流行,中国民族特色舞蹈已经逐渐冷淡。本文将就中国民族特色舞蹈教学的改革方案展开简单分析。
简介:本文回顾和提出了建国后我国高校教材引进、初创、停滞、发展与黄金期五个阶段,教材发展的特点和基本情况.
简介:文化可持续创业理论以文化为核心,致力于活态文化的保护,选择维护和提升社区文化价值观及传统的创业方式,实现民族地区的社会、环境和经济平衡的可持续发展目标,为民族旅游业发展提供文化认知、文化保护及创业决策方面的启示。民族旅游业的文化可持续创业,可从建立评价体系、产业政策制度、加强社区赋权、注重民族文化教育等方面来实施。
简介:泰国民间故事是泰民族文化的重要财富。在世界文化全球化、一体化背景下,泰国民间故事的讲述者、讲述语境、传承场域以及传承语境都逐步变迁着。为此,要让泰民族民间故事文化不断迁延,必须充分调动广大泰民族保护民间文化的积极性,努力培养一批新的传承主体。在有效保护泰民族民间故事的同时合理开发利用,打造泰民族特色文化,才能让其在传承中有所突破,在发展中有所创新。
简介:新中国成立之初,宝安的幼儿园经历了一段曲折发展的历程。1957年后,人民公社、大跃进、大炼钢铁等运动的兴起,各地人们参与社会主义建设的热情高涨,大力发展幼儿园教育成为当时之急需,一方面幼儿园的开办对于解放妇女劳动力具有重要的现实意义,同时也是实现幼儿教育向工农大众开放的社会主义教育方针的具体体现。但当时那种“放卫星”式的大发展对整个幼儿教育造成了相当大的混乱。宝安幼儿教育的发展同样经历了一个“大跃进”的发展时期:幼儿园数量的激增,幼儿在园率急速提高,这种不顾客观条件的蛮干作法,严重违背教育规律,给宝安的幼儿教育带来不良影响。
简介:独立性是民间审计的灵魂和特征,是现代资本市场的一个基础构件.分析了民间审计独立性的产生及各种影响民间审计独立性的因素,提出了相应的对策.
简介:近年来,我国的金融业得到长足发展,民间融资也一度呈现繁荣景象,但是由于民间融资目前尚无合法地位并且存在诸多风险,这些问题制约着民间融资的进一步发展。本文从当前我国民间融资的现状出发,分析其存在的风险,在此基础上提出防范控制措施。
简介:职业教育是天津教育的亮点,经历了三次高潮:第一次是1958年最早创立了“半工半读学校”,从此掀开了全国职业教育的高潮。第二次是1979年成立天津技工师范学院,成为我国最早举办职业教育的本科院校和师范院校。1982年成立天津职业大学,尝试高等职业教育办学。第三次是2006年天津大学创立职业教育学博士点。从此,从中等、专科、本科职业教育,乃至硕士和博士,建立了全国最早最全的职业教育体系。
简介:
简介:当代国外社会发展理论逐步从"以物为中心"转向"以人为中心",民族职业教育应顺应当前社会发展的趋势,不仅关注民族职业教育的"工具理性"层面,同时应突出其"价值理性"层面,民族职业教育应担负起双重使命,既要"为民族地区经济、社会发展服务",同时还要"促进民族地区人的可持续发展",并且民族地区经济、社会发展最终是为人的可续性发展服务的。
中国民族民间舞蹈服饰的艺术表现
民族民间舞蹈中情景教学法的应用研究
民族民间文化与职校教育
民族民间音乐课教学改革的设想
广西民族民间文化资源旅游开发研究
中国民间金融发展探析
中国民间门神崇拜源流初探
从道具演变看闽南民间舞蹈发展的足迹——以《火鼎公婆》《踢球舞》为例
谈民间舞蹈教学中的“呼吸”
中国民间故事中"智慧老人"形象特征探析
中国民族特色舞蹈教学改革方案
新中国高校教材史略
文化可持续创业视角下中国民族旅游业发展研究
泰国民间故事的变迁与保护
新中国初期宝安幼儿教育
我国民间审计独立性的几个问题
我国民间融资的风险及防范控制措施
新中国天津市职业教育史
西安欧亚学院——中国民办名校
我国民族职业教育发展的理性分析