简介：摘要语文学科的综合性特点，决定了语文课在实施环保教育上有其得天独厚之处。另外，环保教育也是语文课人文教育的一个方面和内容，只要我们能够真正将环保问题重视起来，就有可能成功地向学生渗透环保意识，培养学生的环保行为，并且可以做到形式灵活、方法多样。

简介：近人认为,张问陶的诗学、诗歌主要受袁枚的影响,也受李白、苏轼的巨大影响.其实,张氏与杜甫的渊源关系最大.因为他在诗中大量引用、化用杜甫的诗句,直接论及杜甫、杜诗达四十条之多,且在题材、体裁、风格上与杜诗相似.他高度赞扬杜甫的人格、个性和思想,以之自况,并同情其遭遇.他全面、具体地评价杜甫的诗歌,赞同并生发其诗学主张.对此,清人多有论述,近来则罕见涉及,故反思与探究是必要的.

简介：以纪年的方式,按年月较为详实地记载了清代名臣张鹏翮的生平事迹和治河成就,简略地介绍其著述及存佚。

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简介：邯郸市的战国赵王城遗址南张庄桥村北的两座砖拱多室墓，年代过去存有争议，有人认为属汉末，有的认为属魏晋。本文简要介绍墓葬形制结构和出土器物，通过对几件典型器物的考证，判断张庄桥两墓的年代为东汉时期，墓主人身份应为汉代“诸侯王”，可能性较大的是第3世赵顷王刘商和第4世赵靖王刘宏、第5世赵惠王刘乾中的两人。

简介：张耒的记序文表达了忧国忧民,思念家乡,缅怀好友,对儒家道家思想的追求等主题思想.他的记序文注重议论说理,题材新颖多样,大量运用反问、比喻以及感叹等表现手法.“记”与“序”两种文体各有特色,“记”更注重议论说理,“序”更注重叙述与抒情.

简介：一，二，三，四。嘿．小王子，我的小玫瑰又开花了。

简介：今人多以为张问陶的诗学思想与袁枚相同,且前后始终一致。其实张氏的诗学思想前中后三期变化颇大,前期论诗主张＂诗发乎情,情触于遇＂,特别推崇杜甫以及李白,崇尚清狂大气与风骨,所谓＂狂到杜陵甘作客＂＂,清狂才称谪仙人＂＂,大声有骨是奇才＂,核心当是＂大声有骨＂,但也提到＂真＂与空灵,为中期诗学的发展嬗变奠定了基础。这种诗学观当是张氏少年壮志与巴蜀先贤影响的结晶。

简介：张问陶是古代巴蜀最后一个大诗人,但昔人多把他看作袁枚的信徒。其实张问陶的诗歌题材较广,取径较宽,既有空灵清新抒写性灵之作,又关心时务,讽谕时事,充满豪气骨气壮气大气,风格空灵飘逸沉郁。张问陶与袁枚二人所处的时代有异,个性不同,出身不同,经历游历不同,所以其诗歌风格也有所不同。

简介：2008年从宜宾市柳嘉职业中学电子专业升学班考入重庆信息职业技术学院，2011年毕业后选择在成都打拼，2013年却毅然“出走山区”。24岁的张耀文对孤独、平淡、寂寞、清苦视若无睹，吸引他一直走下去的只有毅力、韧性、磨练和宁静。

简介：“做好职业教育，老师必须要有信心，并且敬重这份职业。这块土地耕耘好了，会勃发出热烈的教育浪漫情怀。”张琳说这句话时铿锵有力，眼神异常坚定。

简介：这是一条世界上最高海拔的“天路”，存历经漫漫50载光阴后终于穿越多年冻土抵达圣地拉萨；这是一位为“天路”执着开路的科研前锋，从踏上雪域高原那一刻起，他的人生轨迹就注定与一波三折的青藏铁路几十载紧密相连。

简介：当同龄人还在父母怀里撒娇时，他却用自己柔弱的肩膀扛起了这个破碎的家庭，14年如一日，他一边读书一边独自照顾瘫痪在床的母亲……虽说有志不在年高，但他谦卑的心里立着崇高。张晓，坎坷生活中坚毅的品质，让人敬佩。

简介：细理张季鸾的思想脉络,其新闻思想经历了由"以自由为本位的英美式报刊理念"向"以服从为主旨的传统文化思想"的变化:在对报纸性质的认识上,经由了"独立的舆论机关"到"国家的宣传机构"的变化;在对政论时评的认识上,经由了"言论自由"到"言论统制"的变化;在道德观上,经由了"忠于‘主义"'到"服从统制"的变化.

简介：在总结已有预应力砼技术优缺点的基础上,提出横张预应力砼技术的基本概念与设计.它的使用能明显节约钢材、简化工艺、提高工效,具有很好的技术经济效益.

简介：文章从张养浩的为官原则、出处价值取向的体认。这种对自我意识的执著与追求，对于当下多元社会中的知识分子和官员的人格塑造，都是不无启迪的。

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简介：在当今海外华文女作家中,张翎以其开放的文化眼光和独特的精神气质而独树一帜。她的作品蕴含了丰富的生命意识,有对人类择水而居的生命隐喻,有对人类共性的积极探讨,有对美好生活的孜孜以求,有对苦难命运的坚忍超越,也有对人生无常的清醒认识,更有对人性光辉、人情温暖的揭示和悲天悯人的宗教情怀。所有这些无不体现了张翎对人类命运的哲学思考和对生命的终极关怀。

简介：张籍、王建都以乐府诗而名著诗坛，严羽《沧浪诗话》更拈出“张籍王建体”予以褒扬。张籍、王建远绍汉魏乐府，近承杜甫“诗史”写实传统、使其诗作呈现出“重写实、尚通俗、强讽渝”的鲜明艺术特征，并以其对乐府诗的开拓创新与创作实绩，成为元、白领导的新乐府运动的中坚和先锋。