简介:摘要当今社会呈现的用工荒和就业难的现象,折射出的是学校教育理念、教学模式与企业实际生产所需人才要求上的差异。而改变当前这种状况,需要学校与企业真诚牵手、优势互补,方能实现学校与企业的零距离对接。
简介:主要讨论Euclidean距离的局限性,提出Mahalanobis距离的一个结论,给出Mahalanobis距离计算步骤,并结合实例加以说明。
简介:Laplacian特征映射是基于欧氏距离的近邻数据点的保持,高维数据点的近邻选取最终将影响全局低维坐标.本文将鉴别信息引入到近邻数据点中,使用有鉴别信息的距离测度来代替欧式距离测度,提出了一种基于自适应测度的半监督拉普拉斯特征映射相关反馈算法FAD-SSLE(feedbackonadaptivedistancesemi-supervisedlaplacianeigenmaps).在图像检索上的实验结果表明,该方法能够有效地利用少量的监督信息来提高分类和检索性能.
简介:摘要在新一轮课程改革的大潮中,作为一名专职的地理教师,在新的教学理念指引下,探讨了如何进行地理教学才能既符合新课程、新课标的要求,又受学生喜欢、提高教学质量,也为培养出新一代的创造型人才出一份力,这是我们共同肩负的特殊的使命。因此,本文结合笔者对创新教育的理解及十多年中学地理教学的实践体会,总结出了当前的地理教师在新的教学背景下,要搞好地理教学应做好六个方面的工作,以期有机会重新碰撞出新的火花,从而点燃教育教学的圣火。