简介：在全球经济一体化背景下,随着科学技术的不断发展和广泛应用,中小企业既面临机遇也面临挑战。营销策略的竞争是企业竞争的重要方面,竞争的核心在于如何获得和拥有更多有价值的客户。对中小企业客户档案管理工作进行分析,结合营销策略的运用,提出客户管理工作中的营销策略创新思路,有利于提高中小企业的竞争力。

简介：高职院校的档案是国家珍贵文化财富之一，是国家信息资源的重要组成部分，它在培养社会主义现代化人才事业中发挥着举足轻重的作用。本文指出了高职院校档案资源建设存在的问题，并提出了几点建议。

简介：

简介：随着我国经济社会的快速发展和城镇化水平的提高，进城务工农民日渐成为城市经济发展的主力军。做好农民工档案的建立与管理，是解决好农民工问题，推进社会主义新农村建设的一项重要基础性工作。新形势下如何规范建立管理农民工档案，真正发挥农民工档案的作用，使其在农民工资源开发利用、权益保障等方面切实产生效用，不仅必要而且必须。本文比较透彻地分析了农民工档案的现状和存在的问题，提出了一些切实可行的建议。

简介：摘要当今时代，电子档案的数量呈现逐年递增的趋势，对于电子档案的管理工作成为档案管理部门面对的一个重要课题。加强和做好电子档案管理的目的，就是为了更准确、更完整、更可靠地利用电子档案。本文从电子档案的管理入手，分析了电子档案的主要利用途径，指出了做好电子档案管理的若干措施。

简介：加强各高校财务会计档案管理，对高校的发展和日常经济业务开展有着十分重要的意义，制定会计档案归档流程和规范，充分发挥财务档案的潜在作用，更好地为财务工作服务。

简介：摘要档案管理是学校管理的基础性工作，本文通过对中职学校档案管理工作中存在问题的探讨，提出了加强和改进学校档案工作的针对性措施。

简介：摘要随着信息技术的广泛应用，加快推进职业学校档案信息化建设成为必然趋势，面对目前职业学校档案信息化建设的现状及存在的问题，我们要积极应对，从基础建设入手，更新观念，创新技术，健全制度，强化管理，培养和造就既精通档案业务又掌握网络信息技术的复合型人才队伍，加快职业学校档案信息化建设的步伐。

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简介：摘要企业党组织是党在企业的战斗堡垒，是职工群众的政治核心。帮助和促进企业发展是企业党组织的基本职能。加强企业党建工作，促进企业和谐发展，就要做到思想上高度重视；加强队伍建设；加强宣传教育，做好思想教育工作；积极提出科学的建议。

简介：教学档案是高职院校档案的重要组成部分，教学档案信息化管理须同学校发展水平相适应，随着近年来高职院校办学规模的迅速发展，加强促进高职院校教学档案信息化建设的任务显得十分必要而迫切，努力实现教学档案信息化，使教学档案发挥出应有的价值，是目前高职院校教学档案管理工作发展的必然趋势。

简介：摘要企业文化是一个企业长期发展过程中形成的并为全体员工认同的价值信念、行为规范以及行为方式。企业文化是一种信念的力量、道德的力量、心理的力量。是企业战胜困难推动其自身发展的无形力量。曾有管理学家提出“企业文化在下一个十年内很可能成为决定企业兴衰的关键因素”，所以企业文化建设受到越来越多企业家的重视。

简介：分析了CSSCI收录的2000—2011年的档案学论文2717篇，利用Bibexcel软件对高频关键词构建矩阵，并由Ucinet软件对高频关键词矩阵分析节点的点度、中间和接近中心性，通过Netdraw软件绘制网络图，并研究热点的动态演进过程。结果发现，档案管理是档案学的持续热点，电子文件、数字档案馆等相关概念得到了深入研究，而政府信息公开成为了近几年来的研究热点。

简介：摘要文章阐述了教育评估与学校档案的关系，提出在教育评估中学校档案管理面临的诸多挑战，提出解决挑战的办法。

简介：据2009年中国教育部调查数据显示，我国高校档案管理工作普遍存在‘重藏轻用’的现状，这大大影响了高校档案信息资源的利用价值。本文笔者通过最新的具体数据指出了高校档案管理与服务工作所面临的问题，分析了问题的主要原因，并提出了针对性的解决措施，同时结合档案管理服务的工作经验提出了增强高校档案利用率的一些看法。

简介：摘要学籍档案管理是技工学校教学管理内容的核心，也是学生最为关心的、与之利益紧密相关的工作，本文作者结合工作实际，阐述了发挥学籍档案管理环节的育人作用。

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简介：摘要财务风险在现代企业经营管理中是不可避免的，随着企业竞争的日益加剧，财务风险面临着更加严峻的形势。市场的瞬变性与不可准确预见性使财务风险成为客观实在,要想彻底消除财务风险及其影响是不可能的。为了防范企业财务风险,就要了解企业财务风险的来源和特性,从而进行适当的控制和防范,健全风险防范机制,将损失降至最低,为企业创造最大的收益。对一般企业财务风险的现状、成因及其防范措施进行探讨，以期降低风险、提高效益具有十分重要的意义。

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简介：一、目前职业学院教学的现状分析1．教学方法相对单一，职业教学仍然是以课堂教学为主，现代化的教学手段相对较少，也没能科学地运用案例教学，不利于学生综合能力的培养。实际上，会计处理的复杂的人际关系，会计问题及其解决方法存在着很多不确定因素。会计教学的重点应该是培养学生处理非确定因素时所必需的思路和技巧，