简介:[作者简介 ]傅蕴男( 1987—),性别:女。江苏省徐州市人,职称:讲师,主要从事大学生职业生涯规划指导、大学生心理健康教育研究方向。 摘要:职业生涯课程开设的目的是为了给学生提供职业生涯规划理论以及实践指导,借助职业生涯课程教育引导学生树立正确的发展目标,提升学生的生涯适应力。通过该课程的开设,可以让学生有明确的规划意识,产生对未来职业的关注和好奇心,并可以引导学生让他们根据自身发展特点自由调整自己的职业规划。在就业竞争压力日益增加的今天,职业生涯课程的开设成为时代发展必然,能否顺应变化的职业世界,生涯适应或许是不变应万变的发展宗旨。接下来,本文就基于生涯适应力提升的《职业生涯规划》课程实践,展开具体分析。 关键词:职业生涯规划;生涯适应力;课程实践
简介:建筑业作为我国经济发展非常重要的产业之一,为经济快速发展做出了巨大的贡献。在建筑业规模快速发展的情况下,由于我国北方每年的冬季严寒期达到了三至四个月,为了节省工期节约费用许多工程项目都会进行长时间的冬季施工。在施工过程中,经常因为过低的气温使得混凝土构件在初凝期发生冻害现象。在低气温、施工技术、混凝土配合比、施工环境状况等诸多因素的影响下,混凝土构件的适用性、耐久性、安全性在很大程度上降低了,因此造成的工程停工,延长了工期,增加了施工费用,从而降低了资金周转率,提高了资金成本,使得行业的发展受到严重的制约。近年来,大量的建筑物逐渐暴露出耐久性差的问题,越来越多的建筑物由于耐久性差而导致结构破坏,因此,混凝土结构的耐久性渐渐的受到国内外专家以及学者的重视,更多的人们越来越多的关注混凝土冬季施工措施。