简介:要建立适应并促进新技术革命和产业结构不断升级的我国现代化职业教育体系,就必须建立与之相应的“双师型”教师队伍。故此,必然需要对我国以往的“双师型”教师培训实践进行反思,并在借鉴的基础上,以促进教师发展为取向,不断提高培训质量,建构“政府主导、主体提升、平台驱动”的“双师型”教师培训模式。
简介:基于手机终端的移动学习不受时空限制,受到培训界的青睐。其中,基于手机短信息的移动培训方式比较符合新生代农民工的特点。运用新生代农民工职业技能培训的手机短信息培训方式有手机短信息推送、问题咨询等两种,具有简单易用,资费低廉,情景化学习等优势,但存在着信息表达形式单一、学习屏幕小及文本限制等不足。
简介:一、新型职业农民培训的背景概述新浦镇位于慈溪北部,杭州湾南岸。由于移民文化和围垦文化的浸润、熏陶,勤劳智慧的新浦人民以其名副其实的百姓经济演绎着“家电之镇、葡萄之乡”的发展奇迹,新浦镇各项事业的蓬勃发展,为社区教育实验项目提供了良好的基础。
简介:从业人员的安全意识和能力缺乏、安全生产培训不到位,被普遍认为是影响安全生产形势好转的突出问题及深层次矛盾之一。政府有关部门采取了大量措施加强安全培训,但效果不甚理想。
简介:职工是企业的重要构成,职工的素质高低直接决定了一个企业的成功与否,企业职工素质是企业发展之路上的的路基。在近些年来,将职工培训作为企业的一项日常基础工作,越来越得到企业和单位的重视。尤其是在企业深化改革的今天,如何确立起有效全面的职工培训机制,如何建立起完善的职工考核制度,如何调动职工参与培训的积极性,是企业在培训工作中所追求的目标。
简介:企业员工的执行力关系到企业的生存和发展,开展企业员工执行力培训已成为企业快速、持续、高效发展的必要条件。开展企业员工执行力培训一方面是通过培训提高企业员工个人的工作执行力,另一方面也要与送培企业共同交流,建立完善企业内部有利于提高企业整体员工执行力的规章制度。
简介:培训是改变企业员工思想观念,提高工作技能的重手段。如何提高培训的有效性是企业员工培训的难题之一。从培训相关理论入手,以核电企业员工培训实践为例,解剖了企业员工培训管理中存在的误区与问题,寻找解决之道。
简介:文章介绍了国内外培训评估研究及业务进展,总结分析了气象培训评估业务现状,并对气象培训评估业务未来的发展趋势进行了展望。
简介:本文阐述并分析了成人培训的现状,研究了基于协作学习的成人培训方法,最后对新方法进行了讨论。
简介:江西是旅游业大省,但导游人力资源却与大省地位不相匹配,这与导游人力资源的培训息息相关。本文分析江西导游人力资源培训存在的问题,提出加快江西导游人力资源培训的紧迫性,有针对性地提出对策。
简介:在提升中小学教师培训质量,增强培训实效性的诉求下,江苏省率先在培训质量保障机制上做出探索,构建了中小学教师培训质量评价体系.从制度构建、组织实施、质评成效等多个方面展开论述,介绍江苏省教师培训质量评价工作的特点及项目实施过程中发现的问题.结合两轮质量评价的满意度调查数据及现场考察结论,通过分析比对,对师培工作现状进行思考,并给出相应的改进对策及政策建议.
简介:目前我国职业院校普遍存在着学习气氛不够浓厚的问题,有历史原因也存在现实问题。学风建设关系到职业院校培养目标的实现。甚至关系到职业院校的生存发展。本文就职业院校学风建设中存在的问题进行分析,并就职业院校如何建设良好的学风提出了几点建议。
简介:美国农业的持续发达,重要原因之一是美国在农民技术培训方面采取了一系列有力举措,促进了农业和农村的发展,其成功经验可以给我们提供许多有益的启示和借鉴。
简介:文章阐述了新员工入职培训的重要性,并结合中石化洛阳工程公司培训探索实践,从培训内容的设计、培训模块的优化、培训评估的实施等方面阐述了入职培训的特色与创新,对未来入职培训的发展做出了思考。
简介:本文结合教育部颁布的《教师专业标准》详细考察了中小学教师培训中存在的问题,从中小学教师培训的本质和功能的视角出发,提出了系统解决对策。
简介:图像拍摄专业技术人才属于高技能人才,既要具备一定的专业理论知识,又要具备较高的操作技能,目的是进一步提高实况图像的拍摄质量,服务于工作需要。本文从综合统筹培训资源、科学确定培训目标、搞好教学顶层设计、灵活运用教学方法、注重激发内在动力和活力等方面对图像拍摄挂术人才融合式培训模式进行了有益探讨。
简介:驹光如驶,岁月屡增,弹指一瞬间,不觉中我们又迎来了红大建校五十五周年。回顾红旗大学五十五年来不平凡的发展历程,真是令人感慨万千。值此校庆之际,我倍感激动,便欣然提笔写出自己的如下感慨,以表达个人的心意。
简介:通过分析当前干部培训教学案例开发的实践现状,设计了一套教学案例开发流程与方法体系,旨在为干部培训教师开发教学案例提供参考.本研究对提升干部培训教学案例的质量和数量,进而提升案例教学质量具有重要的现实意义.
简介:文章通过对近年企事业单位培训体系构建的研究以及多年培训工作经验总结,提出并阐述了“建立‘组合式’培训专家组”模式、“建立培训师‘兼职进聘’与‘专职学习’制度”、“培训规划建立”、“培训层级划分”、“培训流程建立”等培训体系涉及的主要内容与方法。
简介:会计是一门实践性很强的学科。随着市场经济的快速发展,用人单位对会计人员的实践能力要求越来越高。因此,如何提高中职会计实践教学质量,重视学生能力培养,使学生的理论与实践能力都能满足社会需要,应当引起教育工作者的高度重视。
职业教育“双师型”教师培训模式的探索与思考
基于手机短信息的新生代农民工职业技能培训
围绕农业主导产业 培育新型职业农民——以新浦镇“大棚葡萄标准化栽培技术”培训为例
安全生产培训体系的研究
探讨企业职工培训新模式
企业员工执行力培训探讨
基于培训有效性的企业员工培训问题与对策探讨——以核电企业为例
气象培训评估业务现状与展望
协作学习在成人培训中的应用
江西导游人力资源培训探析
以机制创新为保障,促进培训质量提升——江苏省中小学教师培训质量评价
职业院校学风建设初探
论美国的农民技术培训及启示
创新入职培训模式 促进青年员工成才——中石化洛阳工程有限公司新员工入职培训实践
论中小学教师培训的实质与功能——兼论改进中小学教师培训的系统途径
图像拍摄技术人才融合式培训模式探讨
与红旗大学协调发展的非学历培训
干部培训教学案例开发流程与方法研究
培训体系构建中的师资、规划、层级与流程的建设——以中国工程物理研究院培训中心为例
职业中专会计实践教学模式初探