学科分类
/ 24
475 个结果
  • 简介:中华民族的爱国主义精神是在中华民族独特的地理环境、历史背景下逐渐萌芽发展生成的。农业文明背景下的生存方式和生产方式、频繁的自然灾害、合力治水、艰险的周边环境等是中华民族爱国主义精神产生的渊源。与此相应,中华民族的爱国主义精神也有了独特的特点,她是无声的、深沉的、包容的、推己及人的、博大的、执著的、持久的。

  • 标签: 中华民族发展史 爱国主义精神渊源 爱国主义特征
  • 简介:浅谈化学教学中的爱国主义教育王云虎中共中央《爱国主义教育实施纲要》强调“爱国主义是动员和鼓舞中国人民团结奋斗的一面旗帜,是推动我国历史社会前进的巨大力量,是各族人民团结的精神支柱。”对学生坚持不懈地进行爱国主义教育,不仅是德育队伍的常规任务之一,也是...

  • 标签: 化学教学 爱国主义教育 核糖核酸 科学家 谈化 教学中
  • 简介:当前国际国内的局势与现状,尤其是我国面向世界,对外开放中的现实要求突出和加强爱国主义教育,中央为此颁布了《爱国主义教育实施纲要》。爱国主义是全民教育,成人教育院校是进行爱国主义教育的重要场所,其政治理论课无疑应发挥积极的作用。爱国主义是个历史范畴,它虽然具有一些一贯的、基本的内涵,但不同的时代却赋予它各自的内容。中国的近代是落后挨打、备受

  • 标签: 爱国主义教育 教育政治 政治理论课 新时期爱国主义 建设有中国特色的社会主义 成人
  • 简介:本文阐述了新时期爱国主义的内涵及特征,论述了加强和改进大学生爱国主义教育重要意义,提出了以庆祝新中国成立60周年为契机,从对典型人物和事件宣传、爱国主义教育基地的建设、校园文化建设、占领网络阵地、和社会实践等五方面加强和改进大学生爱国主义教育。

  • 标签: 爱国主义教育 大学生 新时期
  • 简介:摘要:爱国主义教育是每个国家对国民教育的第一步,对于中国而言,开展爱国主义教育,更是中国建设特色社会主义的一个重要环节。 2020年,国内开始爆发新型冠状病毒疫情,在长达为期几个月的抗击疫情期间里,涌现出许多令人感动的“抗疫”事迹,在这些事迹中更多体现出的是一种爱国精神。对此本文从新冠疫情危机、爱国主义契机这两大方面去讨论新冠疫情危机与爱国主义教育契机的联系。

  • 标签: 新冠疫情 爱国主义教育 危机 契机
  • 简介:我国正处于社会主义市场经济的开创时期,处在由传统的计划经济体制向市场经济体制的转轨过渡时期,这是一场伟大而深刻的革命性变革,在此社会历史背景之下,人们日益注重、努力寻求个人发展的机会.从某种意义上说,这是值得尊重的,值得大力倡导.但问题在于,在社会主义市场经济条件下,市场经济的负面效应所带来的道德滑坡、极端个人主义、利已主义等现象的泛滥,严重阻碍市场经济的健康发展,严重影响着社会稳定和改革开放的顺利推进.所以,在新的时代,我们必须坚持以集体主义原则为核心的共产主义理想,以集体主义价值观指导自己的人生实践和社会生活,在实践中热爱集体,参与集体活动.

  • 标签: 略论集体主义 集体主义精神
  • 简介:摘要:大学生是我国社会主义经济建设的生力军,也是具有高素质、高能力优秀的综合性人才。但是在现阶段的高校教学中,一部分大学生存在着缺乏爱国主义情怀的情况。因此,对大学生进行爱国主义教育是非常重要且必要的。因此,这就需要高校教育工作者应抓住新冠疫情的教育契机,从多角度、全方位的对大学生开展爱国主义的教育,以此有效的提升大学生的爱国主义情感。

  • 标签: 大学生 新冠疫情 爱国主义教育 影响
  • 简介:在全面建设小康社会新阶段,在经济全球化和市场经济的深入阶段.对大学生的爱国主义教育尤为重要。本文从这个背景和我们当前的芙学生爱国主义现状出发,分析了其中存在的问题和不足,全面客观认识了大学生这一群体,并阐述了社会环境对大学生群体的复杂影响。据此.从爱国主义教育的目标、内容和方式方法三个层面提出了新形势下增强爱国主义教育实效性要注意的问题。

  • 标签: 大学生 爱国主义教育 实效性
  • 简介:百色起义纪念馆今天已成为"全国爱国主义教育示范基地".积极宣传百色起义是爱国主义教育走进思政课堂的行动措施之一,也是弘扬民族文化,增强民族自信心,振奋民族精神的重要举措.通过对"红色资源"的研究和利用、让乡土教育走进恩政课堂等一系列措施,以达到培育大学生爱国主义精神的目的.

  • 标签: 百色起义 红色资源 大学生 爱国主义教育
  • 简介:反思"唯科学主义"的危害,准确定位学科教育的价值取向,实现学科教育的人文精神的回归,不仅是还原科学教育本来的意义,也是实现科学价值和人文精神的真正意义上的"天人合一".

  • 标签: 学科教学 唯科学主义 科学精神 人文精神 教学目标
  • 简介:陆游诗歌,内容丰富,充满爱国主义精神,具有鲜明的时代特色和昂扬的战斗气息,是中华民族的宝贵精神财富,无仅对那个时代,而且对中华民族的子孙后代,都产生积极的影响。 

  • 标签: 陆游 诗歌创作 爱国主义主题
  • 简介:本文阐述了物质文明和精神文明同步建设、同步发展的辩证关系以及精神文明建设为什么要适应市场经济发展的要求等方面问题,提出新时期社会主义必须以提高人的素质为核心,并指出了思想政治工作在精神文明建设中的重要作用以及具体要求.

  • 标签: 社会主义 精神文明 思考
  • 简介:江泽民同志关于“三个代表”的重要思想,是一个涵盖了自然界,人类社会和人类思维三大领域,紧密联系,结构严谨的思想体系,生产力的发展要求决定着物质文明,先进文化的前进方向决定着精神文明,而广大人民的根本利益则是两个文明建设的出发点和归缩点。本文仅就“中国共产党始终代表中国先进文化的前进方向”的必然性,基本内涵及加强社会主义精神文明建设中应正确认识和处理的几个主要关系作以浅析。

  • 标签: 中国 先进文化 社会主义 精神文明建设 "三个代表" 中国共产党
  • 简介:集体主义精神,是主流价值观的核心理念.如果用政治学的术语来加以表述,它的基本要义应是:以无产阶级的群体利益为至高无上的行为准则,以个体对于整体无条件的服从为纪律规范,以公正无私的自我奉献精神为思想信仰,以只有解放全人类最后才能解放无产阶级自己的人生追求为终极归宿.这是一种从西方引进来的、且又具有中国传统文化特色的价值观念体系,它之所以能对20世纪中国文学产生巨大而深远的影响,这其中似乎并不存在什么深奥高妙的道理;只要我们稍加分析便不难发现,对于崇尚非理性"群体意识"的中国作家来说,他们对"集体理性精神"并不会感到十分的陌生.因为两者之间形而下的关联性是一个非常关键的重要因素,这大概也就是人们常说的"符合中国的实际国情".但是仅仅凭借"形而下"的相似性,恐怕还不能从根本上揭示问题的本质;笔者所感兴趣的是信奉儒家实用主义伦理哲学的中国作家,究竟是如何一下子便从传统文化的非理性"群体意识"的价值观念,顺利地切换为无产阶级"集体理性精神"的思想信仰,并进而营造出了一个跨越百年历史的中国现代文学神话?

  • 标签: 非理性群体意识 集体主义精神理念 二十世纪 中国文学 历史 继承
  • 简介:日伪统治时期,日本帝国主有计划、有目的的向东北移植朝鲜人,实行“日人植鲜、鲜人植满’’的政策。从朝鲜向东北排出过剩人口开发水田,把东北作为其军事和粮食基地,建设“农业国防”,借助朝鲜人扩大其在东北的侵略权益。

  • 标签: 日本帝国主义 朝鲜移民 中国东北侵略权益
  • 简介:井冈山精神是一个内涵十分丰富的范畴,它不仅是中国革命胜利的精神动力之源泉,同样也是我们今天建设社会主义现代化、构建社会主义和谐社会及建立社会主义核心价值体系所需要的宝贵资源。对于其所包含的艰苦奋斗的精神、以集体主义原则为核心的奉献精神、坚定的革命理想和信念,我们应该在继承发扬的基础上赋予其新的时代内涵,以激励人们在建设社会主义现代化的进程中不断奋力前行。

  • 标签: 井冈山精神 时代内涵 社会主义现代化
  • 简介:邓小平同志1992年视察南方时强调,物质文明和精神文明都搞好,才是有中国特色的社会主义。一手抓物质文明,一手抓精神文明,“两手抓,两手都要硬。”江泽民同志在党的十五大报告中指出:“必须坚持物质文明和精神文明两手抓,两手都要硬的方针。”“两手抓,两手都要硬”,是由两个文明的辩证关系决定的,它反映了在社会主义条件下,物质文明建设与精神文明建设互为条件,互为目的,互相促进的客观发展规律。

  • 标签: 社会主义精神文明建设 两手都要硬 社会主义物质文明建设 两手抓 有中国特色 互相促进
  • 简介:民族精神是民族文化的主体精神,是整个民族文化的灵魂和升华,是贯穿于整个民族文化之中的“主心骨”;民族精神的核心是一个民族所认同的世界观、人生观和价值观,及其所遵循的思维方式和行为方式,并集中体现着民族的理想信念和性格特征。民族精神是民族的精神支柱和维系民族团结的纽带,是支撑民族生存、发展和进步,促进人类社会前进的重要力量。民族精神既是一个民族延续发展的思想基础和内在动力,又是一个民族有别于其他民族的根本标识。

  • 标签: 民族精神 马克思主义哲学 中国化 中华 民族文化 行为方式
  • 简介:林则徐的爱国思想贯穿其一生,不论安危祸福,处境顺逆。当他以钦差身份领导禁烟活动时,爱国主义精神在他人生仕途的最高峰得到了集中绽放。然而他在被贬谪后的人生中所表现出来的爱国精神内涵更丰富,影响更深远,更可见其为官做人之操守。此外,还应结合时代客观全面的理解其爱国思想。

  • 标签: 林则徐 贬谪 爱国思想