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9 个结果
  • 简介:网络舆论在大众传播中失真是一种必然现象,但并不代表网络谣言可以泛滥.目前,我国网络舆论失真与网民特殊心态、市场需求、传统媒体话语权、政府对信息公开滞后或隐蔽、网络大V们推波助澜等有密切关系.

  • 标签: 网络 舆论 失真 思考
  • 简介:高校计算机教学改革应以实现学生就业率的提高为根本目标。基于此,文章提出了以就业为导向的高校计算机教学评价体系的构建过程。致力于建立完善的,以就业为目标的教学体系和评价体系。同时,这也是市场经济和社会对人才发展的基本要求。

  • 标签: 大学生就业 计算机 教学评价体系 构建
  • 简介:学前教育是基础教育的重要组成部分。也是一个人学校学习生涯的开端,对人一生的发展起启蒙和奠基作用。各地电大学前教育专业近年来有了长足发展,但在课程设置、专业理念培养、满足学员实际需要等方面也存在一些比较突出的问题。电大学前教育应以贯彻《幼儿园教师专业标准(试行)》为主线和指导,以满足学员需求为重心,紧密结合学前教育的专业特点和成人教育的特点,努力改革人才培养方案和课程方案.提高学前教育的针对性、实用性和有效性,推动学前教育事业的发展。

  • 标签: 广播电视大学 学前教育 专业改革
  • 简介:新修订的广东2010年粤教版语文必修教材各册第一单元均为活动写作单元,活动写作是高中语文一种新型的写作形式。本文借鉴任务驱动的教学理论,借助网络环境,对高中语文活动进行了实践研究。该实践研究以任务为主线,借助Moodle、Wiki构建专题的网络写作社区来创设具体的学习情境,学生独立或以分组形式来完成学习任务。这对提高高中语文活动写作教学效果有较好的指导意义。

  • 标签: 网络 任务驱动 活动写作 实践研究
  • 简介:本文论述了行动导向教学法的理论依据、内涵及其在外贸英语函电课程中的应用,并阐述了行动导向教学法在实施过程中应注意的问题。

  • 标签: 定义 内涵 实施 应用
  • 简介:本文针对现阶段高职课程项目化教学中存在的不足,以模具设计与制造为例,对基于工作过程导向的专业课程体系进行了创新研究。通过企业调研,确定六个主要就业岗位,并根据就业岗位进行工作任务分析,提取了8个典型工作任务。然后将典型工作任务进行能力整合归纳,最终形成综合能力的行动领域,并进一步细化成具体学习情境,提出了有效的实施方案。

  • 标签: 工作过程 模具设计与制造 工作任务 行动领域 学习情境
  • 简介:高职教育的目的就是培养"无缝链接"适合社会需求的实用人才。以普通高等教育为参照的高职公共英语教学,一方面难以体现出高职教学本身应有的特点,另一方面高职公共英语专业应用性不强,不能满足学生化工职业英语环境的需要,学生所学内容与将来工作岗位脱钩,学不致用。枯燥单一的语言知识灌输,使原本英语基础较差的高职学生对英语学习更失去了信心和兴趣,导致英语教学跟不上职业形势发展。因此以培养具有化工职业英语素养的复合型人才,满足企业对化工专业人才的交际英语需求的公共英语教学功能改革迫在眉睫。课程功能设计应遵循公共英语设计的基础上结合化工学生自身职业特点,同时兼顾注重学生实际的需求。

  • 标签: 化工职业英语 教学功能 改革
  • 简介:对于高职类学生而言,《计算机应用基础》与一级B考试密切相关,甚至关系到其是否能顺利毕业.而在教学实践中,教师却常因学生的主动性和积极性不足导致教学效果不佳,针对这一现实问题,本文提出以兴趣为导向的教学模式,以学生的兴趣为出发点和导向,充分发展学生的个性,实践证明该教学方式大大调动学生学习主动性,提高学生实践动手能力.

  • 标签: 专业兴趣导向 《计算机应用基础》 任务驱动 案例 实践教学
  • 简介:以本校计算机专业为试点,进行专业兴趣导向高职学生实践和创新能力提升的实践研究,研究如何根据就业市场的需求和学生的专业兴趣,通过专业兴趣小组的形式,在指导老师的引导下利用高职生富裕的课外时间进一步拓展和延伸课堂教学,提高学生的实践和创新能力,把学生培养成为有一技之长的满足社会需要的人才。

  • 标签: 专业兴趣 高职 实践能力 创新能力 计算机