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  • 简介:我是创建学习型家庭“亲子共读”指导小组的老师,和家长们聊得最多的就是“亲子共读”。“和孩子一起阅读”是近期我们家校互动沙龙的主题。在松岗第一小学的一次家校互动沙龙上,一提起“阅读”,家长们都特别兴奋,都争着要把自己在“亲子共读”方面的经验和一些具体的做法说出来。好些家长还准备了长长的发言稿,生怕遗漏了什么似的。此情此景,让我们在场的老师都很感动。

  • 标签: “阅读” 孩子 亲子共读 家校互动 学习型家庭 家长
  • 简介:随着网络技术的迅猛发展,网络阅读已成为当代大学生获取信息、学习、生活和娱乐的重要方式,同时也对大学生的学习和生活产生一些负面影响,通过对网络进行科学有效地监管、提供必要的技术指导和支持、提高网络信息素养和信息辨别能力、引导大学生自觉养成经典阅读和网络阅读并重的学习习惯,培养深度阅读能力和独立思考精神,不断提高网络阅读质量。

  • 标签: 网络阅读 引导与服务 阅读质量
  • 简介:特色是期刊生存发展的决定因素。本文从风格、内容、语言、栏目、装帧等几个方面探讨了少儿期刊工作者应该生产出什么样的作品,既能让孩子喜欢、家长接受,又能在激烈的市场竞争中获得生存的空间。

  • 标签: 少儿期刊 办刊特色
  • 简介:英语报刊阅读课程在高职英语教学中发挥着积极作用,但目前并未得到足够的重视。本文从英语教学选材适当性、教学模式多元化和其中存在的主要问题着手,回顾与讨论了英语报刊阅读在高职英语教学中的应用模式和面临的问题,总结了经验教训,提出教学建议,对英语报刊阅读高职英语教学中的开展有建设性作用。

  • 标签: 英语报刊阅读 高职英语教学 教学选材 教学模式