简介:
简介:魏楷是众多书体中艺术表达较为独特的一种,起着承上启下的作用。《元怀墓志》堪称魏楷的代表之一,现着重剖析《元怀墓志》体现出魏楷的高超书体艺术、成因,阐述《元怀墓志》运笔技巧和细节,字体结构与布白安排诸方面元素以及《元怀墓志》笔法传承的脉络。
简介:研究元学习在理论上有助于揭示学生的高级心理活动,使我们从新的、动态的角度去认识学生学习能力的实质、结构和发展规律;在实践中开发学生的智力,发挥学生学习的主动性、自觉性,提高学习效率,推动当前的教育改革都有重要意义。培养学生的元学习能力是让学生学会构建目标体系,学会选择达到目标的手段和策略,学会采取有效的调控措施。
简介:司法三段论作为司法裁判的主要模式,是在法律适用过程中,法官以法律规则、原则等为大前提,以案件法律事实命题为小前提,通过假言命题推理得出判决结论的推理方法。这种方法的模式、评价标准与逻辑三段论存在着差异,准确把握这一点对于法律理论研究和司法裁决活动有重要意义。
简介:两宋元夕盛况在宋代遗民心中是故国盛世的象征。刘辰翁元夕词抚今追昔,以过往繁华来比照残酷现实,记录了家国荡覆的危苦悲情,体现为一种“每于元夕忆京华”的思维方式,表现出以词存史纪事的创作精神。
简介:塑造当代青年理想信念,对于矢志不渝建设中国特色社会主义伟大事业,对于"两个百年"目标的早日实现,对于中华民族伟大复兴梦的实现,都将产生巨大作用。青年兴则国兴,青年强则国强,今日之青年究竟要坚持什么样的理想信念?为什么要坚守这样的理想信念?应该如何更加坚定我们的理想信念?这三个问题是关系到社会主义中国前途和命运的重大政治课题。
简介:亚元的创建是一个长期、复杂的过程,因而亚洲的合作进程只能是循序渐进的。就亚洲整体而言,也许要经过数十年的发展和努力,亚洲经济一体化才会有长足的发展,妨碍亚洲实现统一货币的种种障碍才能得以消除,也只有到那时才能真正建立起涵盖整个亚洲的统一货币。
简介:在大学英语教学中,人们愈来愈重视培养学生的写作能力。分析当前大学生的英语写作水平及学生的写作障碍,结合个人的教学体验,逐层深入、循序渐进地培养学生的写作能力,对大学英语写作教学有着重要的指导意义。
简介:文章认为'三个代表'重要思想是在邓小平理论的基础上,适应中国世纪之交世情、国情、党情变化的新需求,以'三个代表'理念为核心、以发展为主题,以'什么是马克思主义、怎样对待马克思主义,什么是社会主义、怎样建设社会主义,建设什么党、怎样建设党'为主线,全面体现党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验,贯通哲学、政治经济学、科学社会主义等领域,在改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军各方面,提出的一系列新思想、新观念、新论断,构成的立体网络结构体系.
简介:蒙元汗延金帐(失剌斡耳朵)是汗延的权力中心所在地,是汗廷的标志性建筑。可以拆卸和移动的失剌斡耳朵充分反映了游牧文明的游动迁徙特征。失刺斡耳朵设在上都,在失剌斡耳朵举行的元朝传统的政治、经济、宗教、娱乐等活动,充分说明元朝是大蒙古国的延续,上都是曲雕阿阑和哈喇和林在漠南的延续。13—14世纪除了元朝其他几个汗国也拥有金帐。说明金帐象征着蒙古大小可汗们的政治权利。元延北迁后,汗廷金帐成为成吉思汗八白帐的组成部分并传承至今。17世纪蒙古文文献中有关失剌斡耳朵的记载说明失剌斡耳朵在北元汗廷和蒙古人中的地位和影响。对蒙元汗廷金帐的研究有助于对于元上都文化的深入研究。
简介:变比较优势为经济优势──论东部沿海“三资”到内地办“三资”问题山西经济管理学院孙建中缩小地区差距,促进中西部地区经济发展,是党中央的一项跨世纪的战略决策。如何促进中西部地区经济发展,也成为世纪末的一项热门话题。对此,各方人士提出了许多方案建议,目前,...
简介:公元1356年(丙申之年),高丽恭愍王以元顺帝奇皇后弟奇辙谋反为名尽诛奇氏家族及其党羽,史称丙申之祸。这一事件既是元廷帝后斗争的产物,也是高丽谋求摆脱元朝控制,争取独立的一次有计划、有预谋的政治斗争,它深刻影响着两国的关系。
简介:写景散文是高职语文的重要组成部分,这类散文情景交融,语言优美,写景技巧高超,情感真挚,意境悠远。但高职语文写景散文当前的教学往往沦为冗长而无味的写景艺术手法的分析。三美法通过"感受美"、"品悟美"和"表现美"三个环节展开教学,环环相扣而又具有一定梯度,符合学生的认知规律。力图通过现代多媒体媒介,充分调动学生的眼、耳、手等多种感官,采取听、说、读、写等多种教学手段,营造一个开放而充满活力的课堂。
简介:穆炳元是谁?在今天很少有人听说过。由于年代久远,加以早期的通事(翻译人员)、买办大多地位低下,因此,不但在正规历史著作中很少提到他,民问史料中相关记载也极少。然而,有关资料表明,就是这个被历史所忽视的人,却是上海“宁波帮”的第一个买办,且是“洋泾浜英语”教育的首创者。
简介:郑板桥“眼中之竹——胸中之竹——手中之竹”的论断不仅是对艺术创作规律的揭示,而且包含着闪光的美学思想。这三个阶段已经蕴含了“审美意象”的生成问题,艺术上的“胸中之竹”和美学上的“审美意象”具有异曲同工之妙。
简介:本刊讯陕西广播电视大学中华词学研究室主任月人高级编辑选编并评点的赏析类词学专著《元词六十首选评》2010年12月由作家出版社出版发行。该书从全元212位词人的3721首词作中精选出25家55首又5首无名氏作品共60首词作,逐一进行了精彩的点评,是一本难得的元词选本,值得中华诗词爱好者收藏欣赏。
简介:前不久,莱钢隆重举行2009年莱钢科学技术奖励大会暨科技创新典型事迹展播会,会上,《莱钢循环经济模式及关键技术的研究与实践》等6个项目获重大科学技术奖,《冶金生产流程自控系统零故障运行技术研究与应用》等166个项目获技术创新奖,
简介:文学反映时代,随着"五四"浪潮逐渐退去,日记体小说因其表现形式独特、内容逼近生活而赢得了广泛受众。在读者中引起轰动的《莎菲女士的日记》无疑让日记体小说大放异彩,而日记体小说的魅力也随之日益透现。本文借用这个文本来浅析日记体小说的私密性、自剖精神与激发满足读者窥探渴求三方面特点。
简介:社区书法教育作为提高城镇居民精神文明素养和整体文化水平的一种重要途径,具有广泛的民众基础。但目前随着社区居民物质文化生活水平的不断增长,相关书法背后的"人文因素"内容也需进一步补充和完善。本文以"三大行书"为例,对社区书法教育中的"人文因素"进行阐释,探析社区书法教育中"人文因素"实现的基本思路和内容,从而完善社区书法教育的教学内容和体系。
“经,商,会”三元模式构建的尝试:借鉴“双元制”经验进行教学模式改革的阶段?
《元怀墓志》摭论
论元学习能力及其培养
“三好合一”的“一元擦鞋店”
略论司法三段论
每于元夕忆京华——刘辰翁元夕词探微
论当代青年理想信念的三个问题
亚元创建问题探析
关于大学英语写作教学三段论的思考
论“三个代表”重要思想的体系结构
从蒙元汗廷金帐看元上都的性质和地位
变比较优势为经济优势──论东部沿海“三资”到内地办“三资”问题
丙申之祸及元丽关系
论“三美”法在高职语文写景散文教学中的运用——以《长江三峡》为例
穆炳元——“宁波帮”买办的先驱
审美意象下的“画竹三段论”论析——兼谈郑燮题画对“意境”的丰富和发展
月人《元词六十首选评》出版
莱钢450万元重奖科技创新
论日记体小说的三个特点——以《莎菲女士的日记》为例
社区书法教学中的“人文内容”摭论——以“三大行书”为例