简介:对红花黄色素稳定性进行了研究。结果表明:红花黄色素对酸、热、氧化剂。一些食品添加剂。几种金属离子较稳定,但对强光,还原剂不太稳定,红花黄色素在食品工业中有一定的开发利用价值。
简介:
简介:攀枝花学院是教育部批准在川西南、滇西北布点的唯一一所以工为主的综合性普通本科院校。学校坐落于我国西部最大的钢铁工业基地、世界著名的“钒钛之都”——攀枝花市。
简介:静大学毕业时向往的地方是西藏.这就像她当年报考大学考的是桂林地质学院一样.她想的是.拿着个锤子叮叮当当地走在水墨画一样的桂林山水间该是多么浪漫的事。可后来.她的学校改为桂林理工.她也被调到了另外的专业。
简介:~~
简介:20世纪女性主义文论研究表明,语言作为人类交流思想和感情的工具,早已深深地打下了性别歧视的烙印,传统而规范的语言通常还是传达大男子主义、奴役和驯服女性的工具。女性在过去很长一段历史时期内几乎听不到自己的声音。本文通过分析夏洛特·P·吉尔曼的《黄色糊墙纸》的叙述手法,说明女性完全能够通过改造所谓正统规范的语言,以达到自我言说的目的。
简介:高中学生必须直面高考的现实,他们大多对学业的成功有着强烈渴望。但在每一个追求进步的阶段中,既需要来自外部的鼓励,也离不开自我鞭策。心理学研究表明,每个学生都有被鼓励的渴望,学习压力的日益增加和学习状态的不稳定使很多学生灰心沮丧,
简介:陈冬花(1981-),女,新疆石河子人,滁州学院计算机与信息工程学院教授,博士,硕士生导师.享受国务院特殊津贴专家,中组部“西部之光”访问学者,中国遥感应用协会理事,新疆维吾尔自治区青年科技创新人才工程人选,新疆维吾尔自治区先进工作者,新疆维吾尔自治区巾帼建功标兵,全国百名优秀科技工作者,2017年作为高层次人才被引进至我校.
简介:摘要感恩教育势在必行,应从家庭教育、学校教育和社会教育等方面加以培养。
简介:综述了近几十年来有关灯盏花的化学成分、药理作用、配伍及化学成分的构效关系研究工作.
简介:摘要阅读教学“要让学生充分地读,在读中整体感知,在读中理解词语,在读中有所感悟,在读中积累运用。”只有经过反复朗读、品读方能读出其中的味道,感悟课文蕴涵的情感。
简介:爱美之心,人皆有之。生活离不开美,缺少美的生活就像沙漠缺少绿洲一样枯燥单调,没有生机。把“美”与“育”紧密结合在一起,就同时强调追求“美”与完善“德”,以美育德,以德促美,让美育与德育完美结合,互通互促,互惠双赢,让育人实效最大化。
简介:社会学批评方法认为,了解作家的个人经历、作家所处的时代、环境等因素对读者更好地了解作品具有重要的意义。文章运用社会历史批评方法来对小说《枯萎的花》进行解读,从作家个人经历、作家所处的时代和环境三个方面来对其进行分析,探究了社会历史因素对作品的重要影响。
简介:一桌一椅一卷书,一灯一人一盏茶。推窗以观一帘春,斜眠枕靠一墨香。在书香墨海中,文人会做些什么呢?最主要的就是读书了。于是在这些小小的书斋中,诞生了不少脍炙人口的名著,如《聊斋志异》。【老学庵】穷冬短景苦匆忙,老学庵中日自长。老学庵是陆游晚年蛰居故乡山阴(今浙江绍兴)时,取师旷“老而学如秉烛夜行”之语,为自己的书斋所命的名字,以示自己活到老学到老之心。他还赋有诗《老学庵》一首:老学衡茅底,秋毫敢自欺。开编常默识,闭户有余师。大节艰危见,真心梦寐知。唐虞元在眼,生世未为迟。
红花黄色素稳定性研究
人生是花而爱便是花的蜜
攀枝花学院
百花深处
以花为媒
浅论夏洛特·P·吉尔曼《黄色糊墙纸》的叙述风格
让“鼓励”之花常开
教授风采-陈冬花
让感恩之花静静开放
灯盏花的研究进展
让“说”之花处处开放
读中感悟读中生花
广采百花好酿蜜
开生活之源浇写作之花
让“美德”相融 育“美德”之花
小说《枯萎的花》之社会历史分析
语文教学中的美育之花
直当花院里,书斋望晓开
情感——英语教学中的魅力之花
关于初中数学教学的探索苏丽花