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  • 简介:边际效用论无疑是一种划时代的经济理论。这种理论的最直接的意义,乃在于科学地破解了困惑经济学家两千余年的"价值反论"。因为边际效用论发现,单位商品使用价值是商品的边际效用,是商品的最后单位增量的效用;商品的边际效用随着该商品的增多而递减,因而单位商品使用价值便随着该商品的增多而递减。这样一来,钻石交换价值大,决不是因其效用和使用价值小;恰恰相反,钻石交换价值大,只是因其数量小,因而边际效用大,从而使用价值大。水交换价值小,决不是因其效用大,而是因其数量多,因而边际效用小,从而使用价值小。因此,交换价值与使用价值成正比:价值反论不能成立。

  • 标签: 边际效用 主观主义价值论 价值反论 交换价值 使用价值
  • 简介:根据城市用水负荷的变化规律,采用时间序列分析法,建立了用水短期负荷预测的三角函数模型,并给出了节假日负荷及突发事件负荷的预测方法,同时,在微机上开发了软件.通过实例计算,效果良好,精度较高,可应用于供水输配系统日常的生产调度,为实现供水输配系统在线优化调度奠定基础.

  • 标签: 供水 短期负荷预测 时间序列分析
  • 简介:我问过很多国家的同学同样的问题:“你的周末是拿来干什么的?”很多中国同学回答:“用来补觉啊!”“用来上语言班啊!”“用来赶作业啊!”周末既用来休息,也是学习的好时机。法国同学同答:“makefun!(找乐子)”周末是拿来熬夜的,他们最喜欢去的是酒吧。而一个曾被邀请同去的中国同学回来说:“我再也不和他们去了!去了第一个酒吧,他们居然还要去第二个!我勉为其难地去了,但当他们还要去第三个时,我再也受不了了。”美国同学回答:“Gotosports!(去运动)”

  • 标签: 中国 酒吧 情感 生活故事 生活美文 生活哲理
  • 简介:由于薪酬的边际激励效用递减规律的作用,传统的岗位薪酬制度的激励效应存在很大缺陷,因此有必要建立一种全新的薪酬制度,使薪酬的激励达到最大化。这种薪酬制度具有人性化、多元化、富有情感、鼓励创新等特点,并且提出要提升企业文化。

  • 标签: 薪酬 边际效用递减 激励
  • 简介:将流动注射技术应用于水中总硬度的分析,并在各种实验条件下研究相关因素的影响.在EDTA浓度为0.02mol/L时,检测范围能满足国标要求的5~1000mg/L测量范围,能够很好地应用于炼钢厂中生产用水、锅炉水的总硬度的在线测定.

  • 标签: 总硬度 流动注射 工业用水 检测方法
  • 简介:本文通过利用消费者在预算约束下的效用函数最大化,对求解出来的需求函数用最小二乘法进行计量分析,同时求出了消费者效用函数的具体表达式,并且文中通过实证说明采用此种方法的优势.

  • 标签: 效用函数 间接最小二乘法 需求函数
  • 简介:居民环保行为是受到多种因素影响的复杂行为,环境关心、环境知识、环保规范、环保责任归因、环保效用感知等因素都对环保行为产生不同的影响。环境关心、环境知识和环保规范对环保行为产生正向直接作用;环保责任归因削弱了环境关心与环保行为的正向关系,起到抑制调节作用,居民越是将环保责任归因于他人,环境关心对环保行为的促进作用越弱;环保效用感知强化了环境关心、环境知识、环保规范与环保行为的正向关系,产生正向调节作用,居民越是认为自己环保行为有利于环境,越是能实施环保行为。政府的环保宣教应重视环保责任的宣传教育,并设计让居民感知环保行为效用的途径。

  • 标签: 环保行为 环保责任归因 环保效用感知 环境关心
  • 简介:以平潭县为研究对象,通过对平潭县自然条件和社会经济分析基础上,提出平潭县人工景观生态分类并在此基础上确定农田园地景观、居民点及工矿景观生态用水量的计算方法和用水定额.结果表明,平潭县人工景观生态用水总量为0.6871-0.7202亿m^3,而平潭县P=75%可利用水量仅为0.4670亿m^3,说明目前本地可供水资源量还无法满足实际需要.就此笔者提出合理用水的对策:加快立法,依法管理;加强工程建设和管理,开展节约用水;合理调整经济结构,优化配置水资源;加强水资源统一管理,改革用水管理制度;岛外引水,补充水资源不足等等.

  • 标签: 生态需水量 人工景观 平潭县
  • 简介:随着社会的发展,癌症已成为威胁我国人民生命健康的重大疾病。自20世纪80年代始,各种类型的抗击癌症自发互助自救组织在我国各地如雨后春笋般萌芽,社会工作小组模式在癌症康复过程中的效用也得到越来越多的关注与重视。本项目以南京癌友协会为研究对象进行社会学研究中的定量分析与质性分析,以探究小组工作在癌症康复过程中的应用与影响,并以此为基础对抗癌社会组织的进一步发展提供切实可行的建议,希望其能为我国的抗癌社会工作提供更为成熟的组织模式与专业模式。

  • 标签: 小组工作 治疗小组 癌症康复 社会关系
  • 简介:<正>一、楚河汉界,展开竞争在分层走班的前一天,无意中听到两个学生(学习很优秀)的谈话:两个班的同学在一起,这下子可热闹了!听了这句话,我的心猛地一动:热闹?分层走班的目的是更好地对不同层次的学生因材施教,要的不是热闹!再仔细观察,还真是:两个不同班级但私交不错的

  • 标签: 分班 楚河汉界 学习活动 学习水平 六班 层次的
  • 简介:在遥感与地理信息系统的支持下,从2004年的中巴资源卫星影像中提取贵阳水源地三大水库水源涵养地作为研究区域,采用景观指数法进行水源地土地覆被格局现状研究。结果表明:以三大水库为中心的水源涵养地总面积为127584.63hm;旱地、水田和建设用地三种受人类生产活动影响严重的用地类型占研究总面积的59.91%,而林地和灌草地占33.71%,若单独考虑林地,则仅占总面积的22.60%,斑块大小上仅具有相对较大的,平均斑块面积为4.49hm;旱地具有最高优势度,是人类生产活动导致大斑块耕作所致;综上所述,林地保护和质量提升具有一定难度;灌草地破碎化严重,斑块数量多,平均斑块面积不大,可以考虑对灌草地的林地化改造,部分实现原有林地的连接,扩大林地面积。

  • 标签: 景观格局 土地覆被 水源地 贵阳
  • 简介:加强农民思想政治教育是社会主义新农村建设的客观要求,是促进中国农村精神文明建设的重要手段,在提高我国农民整体素质方面发挥着独特的作用、农民思想政治教育是提升新农村文化软实力的前提。新形势下,农民思想政治教育面临着复杂的国际国内形势、农民的思想和价值观念的多元化、分布不合理的教育机制等问题。因此,农民思想政治教育要坚持贯彻中国化马克思主义理论的最新成果,与时俱进,探索新时代内容,加强教育机制调整改革,创新教育方式和载体,不断提升新农村文化软实力。

  • 标签: 思想政治教育 社会主义新农村 文化软实力 教育机制
  • 简介:以松滋市主要饮用水源地——松滋西河为对象,以近3年的水质监测数据为样本,参照国家或行业水质标准进行比较分析.结果表明:松滋西河水质,2011年、2012年综合评价类别为Ⅲ类;2013年综合评价为Ⅳ类,除去总磷,其它所检项目综合评价仍处于Ⅲ类,说明总磷超标.研究发现:松滋西河水源地水质总体上呈现逐年变差的趋势.因此,为了保护松滋西河水源地的水质安全,从严格水资源管理制度、环保执法监管、生态环境保护、水资源监测、提高水环境保护意识等方面提出了相应的建议.

  • 标签: 松滋市 饮用水源地 水质保护
  • 简介:中唐以后,随着茶道的兴起,茶道中人非常注重对于饮茶用水的鉴别、品评与选择。同时,唐代众多诗人将自己在饮茶中对于不同山泉、江河溪水与井水的清纯甘关和亲身感受,以诗歌的形式加以吟诵与赞美,尽情抒发内心深处的浓郁情感,赋予茶道以活的灵魂。笔者考证了陆羽、刘伯刍和张又新对饮茶用水的鉴别与品评标准,并进行了对比。

  • 标签: 唐代茶道 名水鉴别 陆羽 刘伯刍 张又新
  • 简介:摘要优质课堂纪律是建设高效课堂的有力保障及先决条件。根据笔者对小学课堂的观察、剖析,本文提出一些实践性的措施,以强化学生纪律意识,探寻纪律管理规律,促进教师教学艺术提升,增强课堂吸引力和推动高效课堂的建设。

  • 标签: 优质纪律 高效课堂
  • 简介:<正>语文课堂的教学本身具有汉语言知识的逻辑特点,汉语言的教学有其自身的方式规律。我们要掌握好课堂语文教学的方式规律、特殊性、应用的广泛性,知识点的理解掌握做到扎实稳固。才能提高我们现阶段的课堂语文教学水平,为课堂教学发现更高效的方法,从而提高学生对语文学习的学习兴趣,提升语文考试成绩。一、充分做好课前准备,根据学生特点进行教学我们现阶段所应用的"中学"语文教材以单元为单位,每个单元五篇文章进行编排。每章的单元提示都

  • 标签: 语言知识 学习过程 课后作业 阅读过程 个体差异 堂课
  • 简介:提高学生的学习效率,除了与学生的自身努力有关之外,与老师的课堂教学也密切相关。优化课堂教学是提高学习效率的关键,如何在新的背景下上好每一节课,最大限度地提高课堂教学效率,是摆在每位老师面前的一项重要课题。教师要把追求课堂教学艺术的完美与课堂教学的高效作为自己的目标,面对问题和困难,冷静思考、勇于实践、善于总结。只有这样,才能不断提高课堂教学效率。

  • 标签: 高效课堂 优化课堂教学 课堂教学效率 课堂教学艺术 学习效率 学生
  • 简介:随着全球范围内的致病性原生动物疾病的流行及爆发,饮用水中隐孢子虫和贾第虫(简称“两虫”)感染作为一个无法忽视的公共健康问题引起了广泛的关注与研究。我国新颁布的饮用水标准中也对饮用水中“两虫”的检测阎值做了规定(10L水中小于1个)。本文对目前国内外“两虫”的检测与灭活方法进行了归纳,并进行相应的评述,不仅有助于“两虫”疾病的预防控制,而且对保障我国居民饮水安全具有重要意义。

  • 标签: 饮用水 原生动物 检测 灭活
  • 简介:素质教育的主要阵地是课堂教学,而制定合适的目标是打造高效课堂的前提和基础。新课程实施以来,小学语文教学虽然取得了不小的进步。但面临的现实是课堂教学的效率依然不高,“耗时多,收效低”仍然是当前小学语文课堂教学的一大弊端。值得深刻反省和深入探究。正如著名语言学家、语文教育家吕叔湘先生在1978年所说:“十年的时间,2700多课时,用来学本国语文,却是大多数不过关,岂非咄咄怪事!”

  • 标签: 课堂教学 语文教学 素质教育 语言学 教育家 小学