简介：本文针对当前软件开发中面临的需求及环境多变的情况，提出了一种自适应软件架构的模型。通过对自适应架构的描述给出了各部分的结构框架，阐述了在构件模式下自适应的实现方法，对于构件数据表示方法及自适应进化过程亦做出了说明，提出了基因计算为中心，进化算法为基础的结构模式改善系统稳定性和适应性，使算法构件应对不同领域的应用具有可复用性，提高自适应系统开发应用的效率和质量。

简介：基于构件的软件开发方法是一种新的软件开发框架,它是选择已经成熟的构件成品,并在一定的框架与结构下组成一个新的软件系统.因为这种新的软件开发模式与已往完全自主开发的软件开发过程不同,基于构件的软件系统的软件技术也有不同的要求与规范.本文调研了目前流行的基于构件的软件核心技术,分析比较它们的优缺点,讨论它们的特点.同时,也分析了来自企业界的著名的基于构件的软件项目.

简介：针对该课程的特点及实际教学中面临的问题,以CDIO教学理论为指导,以如何架构一个大型软件系统的全套流程为主线,开展案例式与项目驱动相结合的教学。阐述在闽江学院软件工程专业本科教学中进行教改实践,并对教学效果进行评价。

简介：针对地方普通高校的实际情况,仔细分析软件工程专业实践教学体系中存在的问题,有针对性地设计和完善实践教学体系,让学生有目的、有方法地完成实践教学内容,激发学生的学习兴趣,提高学生的综合实践能力,锻炼学生的工程实践能力和创新能力。

简介：应用型软件技术人才培养普遍面临结构化短缺的现象,实践教学体系不健全是这一现象的主要原因。本文分析了应用型软件技术人才的培养目标和能力模型。基于能力模型,提出了校企合作建设实践体系的组成及建设思路,对合作企业的选择、教师实践教育能力的提升、校内外实践环境的建设、实践教学内容设计、实践教学评价改革等方面进行了具体的讨论,实践证明该教学体系有力提升了学生的实践应用能力和就业竞争力。

简介：针对有关文献对混凝土构件计算时截面面积取值存在的认识误区，建议将混凝土构件计算中用到的截面面积统称为混凝土构件的计算面积，并通过对混凝土构件计算面积的再讨论，提出混凝土构件计算面积应分别不同情况按实际受力状态取相应的数值。

简介：针对水泥混凝土构件表面出现气泡的原因,提出了减少和预防出现气泡的措施和对策.

简介：针对软件产业发展对软件工程人才培养提出的新需求，对目前大多数高校培养软件工程人才与社会需求脱节的现象和原因进行分析。论述了应用型软件工程人才培养产学研一体化实训体系的构建，提出软件工程人才产学研实训体系建设应包括课程体系改革、验证性实验室建设、软件项目实训平台构建、科研研发平台建设以及软件应用企业运行体验等全程培养模式，并对梧州学院的建设情况进行实证分析。

简介：采用CFRe（carbonfiberreinforcedpolymer，碳纤维增强复合材料）环绕包裹混凝土棱柱体进行轴压强度试验。该试验研究包裹方式、层数以及原混凝土强度对构件轴压强度的影响，并在此基础上，通过统计分析的方法得到了轴压强度随各影响因素变化的定量计算公式。试验结果表明，CFRP环绕包裹混凝土对轴压强度有一定的提高作用；在保证施工材料和工艺质量的前提下，可以考虑采用仅在最外层搭接的包裹方法，既可有效提高混凝土构件的轴压强度，也能在一定程度上减少CFRP用量。专题试验表明，该定量计算公式有一定的可靠性,可用于定量计算CFRP包裹对混凝土轴压强度的提高作用。

简介：在工程实际中，受压构件由于制造或安装误差可能会使载荷作用位置偏离理想状态产生偏心压缩，致使构件承载强度发生变化。偏心因素对构件的应力有多大的影响，可以通过实验模拟加以分析研究。将工程中的问题简化后引入实验，以达到理论与实际相结合，加强培养学生应用理论知识解决工程问题的能力。更简便、准确性更高，因此具有推广性。

简介：软件项目的管理问题几乎已成为决定软件项目成败的关键。本文结合实践开发经验，试图从分析软件项目引入项目管理的必要性入手，探讨影响软件项目管理的关键因素，以及软件项目管理的一般方法，并针对软件项目管理过程中常见的几个误区，进行剖析并提出解决思路。

简介：摘要本文基于数控铣削工艺技术的特点，对数控铣削工艺的应用工具——数控铣床金属构件的加工工艺及其应用进行分析介绍。

简介：对箱形截面铝合金压弯构件的平面外稳定承栽力进行了参数分析，建议截面影响系数η对于弱硬化合金和强硬化合金均取为0．7，这样可使相关公式的计算结果较为合理地满足设计要求。

简介：介绍保护知识产权中软件的加密方法.阐述软加密的方法和特点,硬加密的方法和特点.各种加密方法的比较和适应场所.

简介：我院自1996年开始招收软件技术专业专科学生,为北京市软件行业培养了一批批技术应用型人才。2003年,经教育部批准设立软件工程本科专业,同年开始招收第一届软件工程专业本科生和第一届专接本学生。四年来,软件工程专业共招收近400名本科层次学生。专业以服务北京市城市经济建没和社会发展、服务首都信息化为根本目标,充分利用民办高校的体制、机制优势和北京市的特殊环境优势,根据软件人才市场的实际需要,结合生源具体情况,通过课程体系的不断改进和完善、教学实践方法的持续探索和创新,建立并完善软件技术应用型高级实用人才的培养模式,逐步形成独到的专业特色,营造北京市软件实用人才培养基地。软件工程专业培养具有一定的软件理论基础,掌握软件工程技术,能够运用先进的软件开发工程化方法、熟练使用软件开发工具,具有良好的科技和人文素质、熟练的外语运用能力、规范的软件开发和项目组织能力,富有国际视野、创新精神、竞争意识和团队合作精神的技术应用型高级实用人才。可以从事软件项目设计、开发、测试、维护及项目管理等生产第一线工作。学科掠影——软件工程专业

简介：网络会计软件技术的发展，有效促进了企业“管理一体化”，但也引发了新的安全问题．从网络会计软件的技术结构切入，分析其数据安全机制，揭示其存在的隐患。一方面，促进会计软件技术不断提高；另一方面，使企业能够有针对性地加强内部管理。

简介：软件过程控制是影响软件产品质量的关键要素之一.在软件过程中要借助有效的工具实施CMM,实现软件过程的改进.在实施过程中要遵循自低向上、循序渐进、测试先行的策略.

简介：本文对"软件工程"教学进行了研究,并介绍了教学中的一些体会,目的为了提高"软件工程"教学的质量.

简介：文章介绍了高职软件技术专业的培养目标，阐述并分析了传统培养过程中出现的问题，讨论了构建基于CMM3实训过程管理体系意义，并从构建“三段三制”人才培养模式、组建项目管理团队、构建有利于提升专业综合应用能力和工程能力的项目实训资源库、实训过程管理基本框架和构建多维度实训评价体系等方面介绍了如何构建基于CMM3的实训过程管理体系。

简介：教育部于2011年对一级学科进行了调整,软件工程成为新增设的一级学科。文章根据60所具有软件工程一级学科博士点和硕士点的高校官网,对其公布的研究方向和培养方案进行统计,并对其中拥有计算机软件与理论二级学科的高校的研究方向和培养方案进行对比分析,结果表明,目前国内软件工程学科与计算机科学与技术一级学科（特别是二级学科计算机软件与理论）在研究方向、培养方案、课程体系等方面有诸多重叠。为此,文章初步讨论了在大数据、物联网、云计算等信息技术发展新趋势下,软件工程学科研究方向的凝练和研究生培养中应着重考虑的关键方法和技术,希望通过加强对软件工程学科内涵的理解,更好地进行人才培养。