简介:摘要进入21世纪,高新技术迅猛发展,未来社会对人的素质要求越来越高。一个国家劳动者的素质是决定一个国家经济水平,也是综合国力的重要因素,身体素质则是劳动者全面素质的基础,坚持终身科学地锻炼身体,不仅能增强体质,增强劳动者对疾病的抵抗能力,还能预防多种常见病和职业病。为了培养和造就高素质人才的需要,使受益者在有生之年能为国家做出更大的贡献,终身体育教育必然成为新世纪的体育教育思想,并渗透到国家、社会、经济、和家庭生活的每个角落。本文对终身体育的内容、形式及其意义做了简要阐述,并从体育教育在终身体育中的地位与作用等方面入手,对高校体育教育过程中如何培养学生的终身体育意识提出了看法。
简介:摘要为了解和掌握我校寄宿学生身体素质发展状况和变化规律,了解我校寄宿学生身体素质水平与我省城乡合并学生的差距。根据2005年福建省汉族学生体质调研数据,对我校现高一,高二,高三即16岁17岁18岁男、女学生50米,男1000米女800米,立定跳远,坐位体前屈等四个指标进行对比分析。结果表明,我校男寄宿生身体素质随年龄的增长呈上升趋势,女寄宿生18岁身体素质停滞不前或后退的现象,且男女寄宿生各素质间发展不均衡。与我省城乡合并学生相比,男寄宿生除了耐力素质好,柔韧素质、速度素质、力量素质均差,女寄宿生柔韧素质较差,柔韧素质、速度素质、力量素质均好。但因为全省学生耐力和下肢力量素质普遍下降,所以情况不容乐观。因此,要注意关注学生速度、耐力、柔韧素质的全面发展。