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  • 简介:英汉两种语言属于不同的语系,英汉文章段落的划分存在差异。英语里大多数自然段等同于意义段,且遵循“单一性”的原则,即一个段落只阐述一个主题。文章探讨英汉段落划分的差异,提出提高学生阅读能力、英文段落写作能力之对策:培养学生语言差异的敏感性;读写结合,草拟大纲;充分利用学生自身的力量。

  • 标签: 英文写作 篇章写作 段落划分
  • 简介:《语文课程标准》中指出:“要重视写作教学与阅读教学、口语交际教学之间的联系,善于将读与写有机结合,互相促进。”可见,我们语文教师要善于在平时的阅读教学中,相机进行写的训练,教给学生一些写作的方法,进行一些仿写的练习。语言学家张志公曾说:“模仿是学习的必经之路。”对于刚步人写作阶段的中年级学生来说,随文仿练,无疑是及时雨,是提高习作水平的有效方法,能起到润物细无声的效果。

  • 标签: 阅读教学 写作 中年 指向 小学 课程标准
  • 简介:湖北省十堰市郧西县以生态环境保护为中心,采取易地扶贫搬迁、生态产业扶贫、促进技能致富和服务打工经济等措施,走出了一条特色精准扶贫之路,取得了"不落一人不漏一户"精准识别扶贫对象、"综合施策精准发力"精准落实脱贫措施、"健全机制形成合力"精准凝聚扶贫力量三个方面的新经验。

  • 标签: 精准扶贫 生态开发 郧西县