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  • 简介:英语教学是实践性和交际性很强的一门学科,目前在英语教学中存在着诸如理论脱离实践、无法体现交际性等一些问题,教师应适应新的形势,改进教学方法,实行素质教育来提高英语教学质量.

  • 标签: 语言交际性 英语教学 素质教育 语言运用 英语思维
  • 简介:人类进入21世纪,随着知识经济时代的到来,对人才提出了更高的要求。实施素质教育是培养高素质人才的必要途径,但素质教育的实施不能就教育而教育,必须注重学生素质的自我养成,只有把这两者结合起来,才能培养出符合时代要求,满足自身成长需要的高素质人才。

  • 标签: 素质教育 素质养成 人才素质 创新精神 创新能力
  • 简介:语言在不断发展变化着,网络语言正异军突起,新词汇海量涌现,层出不穷,这正是当前信息时代的反映。这种风头正劲的语言现象引来截然不同的评价,深入分析其成因,辩证地看待这个问题,方能对此有科学的认识。

  • 标签: 网络语言 变化 网民
  • 简介:语言文学从来都不是一个热门专业,它总让人联想到故纸堆的气息。很多人觉得读这个专业很轻松,看看小说就行了,但毕业后工作不好找,以后的出路不是考公务员就是当语文老师。对于这种看法,我只能说“隔行如隔山”,你的专业限制了你的想象力。和其他学习难度比较大的专业相比,汉语言文学专业的学生想要毕业是不难的,但想要学好非常不易。我们系主任说过一句话:“中文系学生和学生的差距,比学生和老师的差距还要大。”

  • 标签: 语言 文学 魔术师 学生 公务员 想象力
  • 简介:推行素质教育迫切需要解决五个问题充分认识推行素质教育的必要性;正确理解和处埋知识、能力与素质的关系;把思想品德素质做为学生的最重要的素质;以培养学生的创新精神和实践能力为重点;培养学生健全的人格和鲜明的个性。

  • 标签: 素质教育 全面发展 综合素质 能力
  • 简介:学校认真学习贯彻党的十七大精神,高度重视加强和改进党建和思想政治工作。近年来,在教育部党组和市委教育工委的指导下,学校党委始终坚持“围绕中心抓党建,抓好党建促发展”的方针,针对学校的特色和新时期高校党建工作的新要求,不断探索多元文化背景下高校党建和思想政治工作的新特点、新思路、新方法。

  • 标签: 北京语言大学 高校党建工作 思想政治工作 学校党委 多元文化背景 教育部
  • 简介:本文从人名的语言特点、语义类别、语法结构和人名语音四方面,论述人名与历史、民族和文化的密切联系,说明考察人名,首先应重视人名的语言特点。

  • 标签: 人名语言 语义类别 语法结构 语音
  • 简介:本文主要讨论网民之间上网聊天时用来彼此传递信息的一些特别的信息符号和用法,且称之为“网络语言”。对于这类网络语言,人们的褒贬不一。我们认为,这是一种特殊的言语现象,也是一种社会现象,文化现象,语言学尤其是社会语言学应当重视它,研究它,不能视而不见,或者简单地予以排斥。本文从网络语言的构成、形成网络语言的原因和条件、网络语言的性质和前途三个方面作讨论,力求对这种特殊的言语现象有一个比较全面、切实的认识。

  • 标签: 网络语言 言语现象 社会现象
  • 简介:北京语言大学创办于1962年,是教育部直属的全国唯一一所以对来华留学生进行汉语和中华文化教育为主要任务的特色鲜明的大学.同时面向中外学生进行涵涉文学(外语与中文)、经济学、法学、管理学、工学、教育学、历史学等学科门类的本科教育及研究生教育。建校45年来,学校已发展成为一所以语言教学与研究为主要特色和优势、相关学科协调发展的多科性国际型大学。

  • 标签: 北京语言大学 来华留学生 研究生教育 教学与研究 文化教育 本科教育
  • 简介:语言能力是人的本质,应从人与人的关系、人与文化的关系、人与世界的关系三个语言的功能层面上全面认识“语言能力”丰富的内涵。语言能力是人的素质的重要方面,而语言能力的培养和发展又和人的素质的全面发展分不开。人有无限发展的可能性,语言能力也有无限发展的可能性

  • 标签: 语文教学 语言能力 功能 素质
  • 简介:高超的课堂语言艺术可以取得良好的教学效果。历史教学语言就是历史教师在教学过程中,向学生传授历史知识,进而影响学生的思想,培养学生的历史思维能力和历史意识、情感的语言。因此.中学历史教师必须追求课堂教学的“语言美”。在运用历史教学语言时,应该注意:第一、求精,教学语言要有针对性;第二、求准,注意语言的严密性与科学性;第三、求思,对学生要有启迪性;第四、求妙,有趣味性;第五、求活,有适切性。历史教师应运用渊博的知识、睿智的思辨、理性的思想、幽默的语言,激发学生的学习兴趣,完成教学目标。

  • 标签: 历史课堂 教学语言 新课程 基本要求
  • 简介:主体的创造性发挥和情商领悟,乃是沟通音乐形式之美与诗性之美的艺术中介,而正是这种质的规定性,才使音乐审美教育的规范训练和情感陶冶成为可能,从而在潜移默化的象征通约中,升华社会前进和民族昂首的生命意境和价值认同.

  • 标签: 美育 音乐形象 素质教育
  • 简介:

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  • 简介:毛泽东创造了一套理论语汇,也创造了一种独特的文体.这种言语方式的主要特征是逻辑性与文学性的统一,是深入与浅出、大雅与大俗的统一,是真正的中国特色.

  • 标签: 文体 语式 语体 语境
  • 简介:本文认为"花儿"的语言富有独特的魅力,具有鲜明的民族格调和地方色彩.具体表现为:比兴为主的篇章结构;泥土芳香的口语句式;乡土气息的方言土语;融合一体的多民族语句;丰富多彩的修辞格式.

  • 标签: "花儿" 语言 魁力
  • 简介:书法是一门独特的艺术。与音乐、舞蹈、绘画、雕塑等众多姐妹艺术一样,书法也用以传情达意。它是以笔墨线条为形式,通过对大小、方圆、向背、曲直、敧正、收纵、粗细、长短、轻重、疾徐、疏密、聚散、浓淡、燥湿等一系列复杂关系的精心处理和巧妙安排,表达书写者的喜怒哀乐,体现书法家的匠心追求,再现文学作品的风格情趣,侧映社会时代的精神风尚。这种笔墨线条为形式而形成的艺术语言,我们称之为书法语言

  • 标签: 论书法 书写者 艺术语言 绘画美 姐妹艺术 书风
  • 简介:语言系统同质说隐含的内在矛盾为语言变异理论的产生准备了充分的条件.语言变异理论认为语言是一种有序异质结构,与社会有紧密的联系,应当对它进行动态研究.引起语言变异的因素主要有语言的和非语言的两方面.语言变异可以从不同角度分类.语言变异研究不应局限于语音上,应扩大到词汇、语法层面.

  • 标签: 语言变异 有序异质结构 语言系统同质说
  • 简介:《茶馆》通过人物个性化的语言来完成各色各样人物的刻画,本文阐述了《茶馆》独具特色的语言特色。

  • 标签: 茶馆 语言特色 语言性格化 幽默
  • 简介:高等院校应实施素质教育,素质教育呼唤全面提高教师素质。现代素质型教师必须具备:坚定正确的政治信念和高尚的职业道德、广博的知识结构和高超的教学艺术、强劲的教研科研意识和教研科研能力、健康的体魄和良好的心理素质

  • 标签: 素质 素质教育 教师素质
  • 简介:从教师素质素质教育的实施及全面提高教师素质的基本途径等几个方面较详尽阐述了提高教师素质的合理化建议

  • 标签: 教师素质 素质教育 能力