简介:不同学者对思想与表达二分法原则有着不同的解读,但这些解读的结论都不是普遍适用的。在制定法背景下,知识产权政策应该成为解决这一问题的关键考虑因素,不同国家的立法机关应该根据本国的知识产权政策定位,并对这一原则进行解读和重构。
简介:摘要教学是一件不可敷衍的大事,它是科学性和艺术性的完美统一。如何做到两个特性的完美统一。这需要教师在教学过程中去积极把握师生情感交融氛围的营造。通过教学活动,将教师之爱沁入学生心田,触动学生的心弦,引起学生情感的强烈反响。本文就教师通过眼神、行为举止、言语几个方面,谈谈教师语言的表达艺术,从而来体现教师教学的大智慧。
简介:作为人类最基本、最重要的认知范畴之一的空间范畴包括空间类型及空间关系两个方面。在英语认知系统中,空间具有一定的界限性,可具体化为平面性空间及立体性空间。空间关系主要体现为“前-后”及“左-右”方位关系,这一认知框架在英语表达中起积极作用。
简介:摘要在英语教学过程中,我们经常能见到“除了……”的多种表达方式。它们的用法复杂多变,难以掌握,学生和教师对此都有所困惑。本文就这些表达方式进行了总结、归纳,以便大家能消除顾虑,更好地掌握它们的用法。
简介:在教学中,经常会发现学生写作文出现错别字,表达时词贫文枯或言不达意。如何引导学生积累语言,学会表达?本文谈几点浅见。
简介:在表达机件形状时,除了视图还常用到创切图(包括剖视、剖面).有关书籍中认为视图用于表达外形,而剖切用于表达内形,这种说法不够全面、确切.本文通过举例分析证明.剖切不仅可用于表达内形,也可用于表达外形.
简介:在日语中,男性和女性在遣词用语方面存在着很大的差异。日语中的"女性语"体现了日本女性的温柔、柔美、委婉等性格特征,从语言上突出了日本女人的"女性气质"。通过文字词汇、文末终助词、感叹词、人称代词的使用来看男女用语之间的区别,并具体分析了日语"女性语"的表达特征,希望"女性语"可以作为日语的一大特点被永远的传承并加以保护。
简介:
简介:互联网的不断发展,创造了微博。微博作为新兴的信息传播平台迅速融入到人们的生活中,这不仅改变了人们的生活方式,扩大了人们的生活范围,更是创造了新型的信息交流模式,丰富了人们表达自由的范围。然而,针对这一新兴事物所产生的种种问题,现行的法律由于其自身的滞后性,往往也无计可施。因此,亟待加强相关方面法律的立法,同时,更需要微博用户自身自律性的提高,从而更好地维护网络空间的和谐与稳定发展。
简介:《慈善法》是一部以“发展慈善事业”为立法目的的促进性法律。它采用了“大慈善”概念,涵盖较广义的慈善事业领域,涉及公募资格、多元捐赠、慈善信托、公开透明、政府促进等方面内容,并表现出较高的立法规格和参与力度。但是由于税法和慈善立法之间的不对接,《慈善法》中的核心概念“慈善组织”缺乏实质性法律内涵,其促进性意图可能面临空置或“鸡肋”选择的尴尬境地。使《慈善法》成为撬动慈善事业的杠杆,有待税法对慈善组织“免税”内涵的有效跟进,后者又有赖对公益慈善认知的深化及立法体系自身的制度协调。
简介:十六大报告高度重视法治建设,更加注重对公民权利的保护.全面建设小康社会是要实现政治、经济、社会、文化的全面进步,法治始终与小康社会同步.现代高校教育管理,应当注入法治意识、维权意识、服务意识.教育与法同行,是适应法治社会的必然选择.
简介:笔者连续多年从事高三英语教学工作并参加高考英语书面表达的阅卷工作,发现高考英语书面表达的平均得分并不高,现把该类题型的失分原因和写作技巧,尤其是一些常见开头和结尾技巧以及过渡性的句子总结出来,助力同学们备战2018年英语高考。
简介:大学生在学习、生活、就业等方面遇到的问题越来越多,因为不善表达沟通引起的严重后果也越来越多,其中一个重要的原因是学校疏于对他们表达与沟通能力的系统培养。培养大学生沟通与表达能力应当成为大学教育的一门必修课程。本文主要对大学生沟通与表达课程的设置进行了探讨,以理论为基础,结合实际调查,阐述了本课程的重要性和必要性。
简介:从审美取向上看,民间艺术偏重于实用,形象粗笨,造型简陋,色彩俗艳浓郁或白板单一,反映的是民间大众的审美趣味,故为士大夫文人所不齿。但民间艺术却是人类文化因子的千古承载。从强烈的仪式感上映现出了人类对原始巫术文化的继承,作为礼物的形式充当着人类情感的润滑剂,而符号形式则映现原始人类的图腾崇拜。民间艺术是一切专业创作的根系所在。
简介:事序是英语的重要语言现象.事序深刻地反映一事物与他事物之间的关系,表达语篇内的命题或交际行为的句子之间的语义连贯,确切地体现作者的思想.笔者探讨了英语事序的内涵、结构要素和属性,研究了事序表达的基本方法,并归纳了事序的五个基本特点.
简介:五五摊销法作为对存货价值进行摊销的一种方法,曾一度在我国会计实务上广为应用。而新会计制度对此似乎采取了模棱两可的态度,笔者认为五五摊销法有其应有的利用价值,理论和实践上有必要作明确的探讨,并根据其特点,提出简化的五五摊销法的构想,以提高五五摊销法的可操作性。
简介:祈使句的语气表达是有层级性的,英汉两种语言表达不同语气的方式有较大差别,总起来可分为词汇手段和句法手段两类。文章对比分析了两种语言中词汇手段和句法手段的不同体现方式和各自的特点。
简介:摘要本文就新课标倡导的总目标,如何培养学生综合运用语言能力,特别是口语表达能力的培养,逐步使学生达到在真实情景中,有话可说,有感而发,就自己多年教育实践,深感要促进学生口语表达能力,首当其冲,必须强化英语朗读,且注重朗读量的输入,只有这样才能激发学生口头表达欲望,实现新课标倡导的总目标,达到真正意义上的知识与技能的能量转换。
著作权法中思想与表达二分法原则的解读与重构
浅谈教师语言的表达艺术
空间范畴英语表达的认知解读
“除了……”的多种表达方式小结
加强语言训练 提高表达能力
剖切图的含义及其表达
日语“女性语”的表达特征刍议
也谈英语书面表达教学
微博表达自由及其法律规制
法提出吸引人才到法创业计划
法提出吸引人才、外资到法创业计划
“慈善法”研究专题——《慈善法》是有待支点的杠杆
法与小康社会同步 教育与法同行
英语书面表达提分有技巧
大学生表达与沟通课程探讨
论民间艺术的文化表达作用
英语事序及其基本表达方式
五五摊销法刍议
英汉祈使语气表达的对比分析
朗读是获得英语表达能力的基石