简介：随着Internet技术的广泛使用，安全问题已经成为制约网络进一步发展的首要问题。本文主要论述网络存在的安全威胁，以及ISOTC97制订的ISO7498—2网络安全体系结构确立的五种基本安全服务和八种安全机制。提高对网络安全的认识。

简介：随着计算机网络技术和Internet技术的迅速发展,Intranet的发展也成几何级数增长,但随之而来的安全问题、网络攻击也给企业公司和政府造成巨大的经济损失,因此,如何构建Intranet网络安全体系势在必行,引起了人们的高度重视.

简介：本论文简略的介绍一下当前Internet上安全问题的起源，种类，危害以及预防。介绍网络安全的几项关键技术：防火墙技术和数据加密技术。

简介：在管理一个企业、院所的计算机网络时,由于计算机大多数是公用的,每个用户可以在同一台计算机上登录,也可以在不同的计算机上登录,而且常要很多人共用一个用户帐号,这就容易造成一些混乱和不安全的情况。可用系统策略编辑器(SystemPolicyEditor)来限制用户对公用计算机进行修改操作,从而增强网络的安全性。

简介：Windows98操作系统已经深得用户的喜爱，然而在安全性方面它还差得很远，也许这就是Windows98不尽人意的地方，其实只要我们稍熟悉一点这个操作系统，还是可以为它创建一个相对安全的操作环境的，这个相对“安全”的运行环境还是可以在一定程度上防止非法用户随意操纵你的计算机的。

简介：优秀的网络表现出多项网络安全特征,我们主要通过防火墙技术来提高网络的安全性,防止网络被破坏.

简介：网络安全状态数据具有数据量大、特征数目繁多以及连续型属性多等特点.态势预测问题可转化为海量数据的预测问题.以网络安全态势研究为应用背景,提出了一种基于改进的粒子群优化算法来优化反向传播神经网络的态势预测模型.利用IPSO内在的隐并行性和很好的全局寻优能力对BP网络的权值和阈值进行优化并建立预测模型对网络安全态势进行预测.仿真实验证明其改善了传统BP网络在预测应用中的不足,有效提高了态势预测的精准度.

简介：在网络OSGA的体系的基础上,提出了网络组成的新的划分方法,将网络划分为不同层次的域,利用中间件技术实现网络安全体系的构建,结合GSI和PKI等技术,解决网络安全要求的单点登录、身份认证、委托、基于用户的信任关系等问题.

简介：安全可靠的网络是电子商务存在的基础。本文从目前常见的互联网网络安全事件类型分析,介绍目前影响电子商务发展的主要网络安全问题,并结合法律与应急事件响应、安全管理架构等方面,给出一些建议。

简介：Internet的高度开放性使数字图书馆处于不安全的网络环境中．本文分析了网络环境下数字图书馆安全的隐患和面临的威胁，并结合实际提出了相应的防范措施．

简介：从网络安全的概念入手，阐述了目前常用的网络安全服务与保障网络安全的措施。并就信息交换加密技术的分类进行了分析，论述了其安全体系的构成。

简介：基于计算机系统自身的脆弱所带来的不安全性,提出使用防火墙、安装补丁程序、使用最新版的防毒软件等的具体措施及有效方法来解决计算机中的网络安全性.

简介：本文首先介绍了网络黑客概念，然后介绍现有的各种网络攻击方法和防护方法，包括各种典型的攻击模式(如监听、密码破解、漏洞、扫描、恶意服务和SocialEngineering)和各种典型的防护模式(如数据加密、身份认证、存取控制、审计、监控和扫描)。

简介：计算机网络安全防火墙是一种隔离技术。它可以防御计算机网络中的各种威胁，并且做出及时的安全响应。把有危险的连接和攻击行为隔绝在外，从而保障了计算机网络的安全运行。

简介：针对在网络战中军用计算机网的信息与网络系统的安全问题，提出了有关影响军用计算机安全的一些困难和提高军用计算机网安全的措施，给出了解决信息安全交换的方法和设想。

简介：

简介：目前疯牛病、禽流感等动物传染病传染给人类的事例,引起了人们对肉食产品安全性的高度关注.文章通过对疯牛病、禽流感的发病机理、传染途径进行分析,并辨别什么是安全的肉食品,从而达到保护食物链、防止肉食产品中的危险物对人类身体健康的损害.

简介：随着网络技术的发展,网络安全问题不断出现,网络安全教育也日益引起人们的重视。文章在分析大学生网络安全教育的重要性和现状的基础上,找出了当前大学生网络安全教育存在的问题,提出了大学生网络安全教育的相应对策。

简介：针对C^4I系统的安全性、可靠性。影响C^4I系统整体效能的因素，提出了加强系统的安全性，提高系统抵御入侵的能力的必要性与途径。根据C^4I系统的战场应用、功能、技术特点，以及计算机网络系统的最新发展。对C^4I系统的安全性、可靠性进行探讨。

简介：文章对2016年10月对南京地区的6所高校1200名大学生样本进行了匿名问卷调查。结果显示，有37．8％和27．6％的学生在网上下载文件或软件时“偶尔”或“从不”杀毒后再使用，几乎所有对象（95．3％）近一年有过网上支付行为，其中26.3％的对象使用公共场所无密码WIFI进行网络支付；绝大多数（90．2％）被调查对象认为高校有必要开展网络安全教育，近三分之一的人认为所在学校的网络安全教育做得“不太到位”和“很不到位”，性别、年级和专业性质都与大学生网络安全教育需求呈现显著相关。高校应根据大学生需求，多种形式开展网络安全教育，提高大学生网络安全意识，规范大学生网络行为。