简介：书法是汉字特有的艺术,其他文字亦有艺术化的书写,但只是美术字。其区别乃书法之＂法＂包含了笔画的规定性与抒情的无限性。缺少前者为图画字,缺少后者为印刷体。书法的产生与文字的象形没有直接关系,汉字的隶变是书法产生的内部条件,书写工具的选择是其外部条件,而中国古代哲学思想和思维方式则是培育其内部与外部条件的土壤。

简介：文明是与农业的起源一起发生的，文明体现的是人与自然建立起来的一种关系。生态文明是在应时工业文明导致的生态危机的挑战中发生的，生态文明坚持从可持续发展理念重新建立人与自然的关系，朝着生态化，即产业生态化、生态产业化和生活方式生态化的发展方向，建立一个人与自然和谐发展的可持续的文明社会。

简介：<正>我有一头及腰的长发。每逢关键场合认真洗好散下,轻柔发梢在粗壮的腰间横来扫去,不合时宜的骄矜。桃花千面,我除了头发一向都是标准的非贵族。定型错位总不是好事,开始不断有亲人朋友劝我:女孩子头发不一定要那么长才好看的,稍短一点更利落……我不听。也有几次心血来潮计划加个头发帘,但一犹豫又拖下去了。

简介：

简介：通过用数字键0-9输入所需频率，用微处理器8086、并行接口芯片8255A、计时/计数器8253-5等产生方波信号，并在八位七段数码管显示频率大小。

简介：<正>"呜——呜——,老师——王刚揍我——"李飞又鼻涕一把眼泪一把地来到办公室向老师哭诉……小学生间发生类似矛盾时,常常喜欢向老师告状,严重点就要采取武力解决了。长此以往,会导致学生社会化过程中的人格障碍,甚至会酿成校园暴力事件。如何帮助同学们正确处理这类矛盾呢?我设计了一次主题教育活动,让学生在教师引导下,通过讨论、分析,看看、说说等形式,选择处理同学间矛盾的正确方式,掌握解决矛盾的方法和技巧。

简介：

简介：对2008年浙江省大学生职业技能大赛电子制作电路进行分析,提出原电路存在的问题,给出解决方法。

简介：随着世界经济局势的变化,会计环境也发生了深刻的变化,目前企业会计核算通行的权责发生制的缺陷日益显现出来,理论界提出了现金流动制。从7个方面对二者进行了分析比较,阐述了现金流动制替代权责发生制的必然性

简介：通过分析当前思想政治教育学研究的现状，本文提出了思想政治教育发生论这一新的理论研究课题，并且对涉及思想政治教育发生论的相关理论资源和方法借鉴进行了概说，最后尝试性地对思想政治教育发生论的主要论域进行了划定。

简介：

简介：民国时期河南水灾频发，灾荒严重，究其原因，有河南地形、气候、河流分布等自然因素，更有社会经济乏力、政治腐败及战争影响等社会原因。

简介：“这是一堂常态课中的优质课，大家要像这样上课。”在听三年级上册《花钟》公开研讨课时，部分教师这样总结点评。这让我产生诸多质疑，也产生了许多担忧——大家都像这样上课，那将是怎样的一种状况？对照《语文课程标准（2011年版）》，我反复思考、探究，发现当前的语文课堂热热闹闹，花样层出不穷，但与语文课程标准有所偏离。下面，就以我听到的这节公开研讨课的实录，与大家交流、探讨。

简介：2013年2月，记者第一次见到河北农业大学毕业生孙民宽的时候，他裹着厚厚的军大衣，双手冻得皲裂，正在北京海淀区学院路街道二里庄社区一个临时搭建起来的简易棚前卖蔬菜。当时他那家环保蔬菜店，号召附近的居民以回收垃圾攒积分的形式换新鲜蔬菜。虽然每天忙得起早贪黑，已经40多天没洗澡，但小店的流水．最高的时候一天有8000多块。

简介：理想主义的毛泽东以拯救天下为己任，怀着一个伟大的梦想，一个建造空前未有的新社会、新生活和新人格的梦想投身社会主义革命和社会主义建设。在社会主义建设过程中，毛泽东提出了一些理想化的观点，做出了一些脱离实际的决策。本文试从理想主义这一角度来分析大跃进发生的思想动机和社会历史根源。

简介：本文认为当下的"迷信"概念具有武断的性质。笔者在中国现代早期中西文化接触的背景下,通过对"迷信"概念进行发生学意义上的追溯,发现"迷信"概念在中国现代早期经历了两个阶段的演变;正是在此意义上,文章探讨了"迷信"概念传入中国的过程以及它是如何在本土社会中被一步步赋予我们所习以为常的内涵的,希望可以修正当下主流话语关于迷信、民间信仰的片面认识。

简介：通过将思想政治教育作为一种客观的社会历史实践活动,将其置于人类社会产生和发展的时段中进行历史审视,考察思想政治教育在原始社会萌芽和形成的历史过程,揭示思想政治教育发生的历史特征和规律。

简介：介绍直接数字频率合成器（DDS）技术的工作原理，提出了一种基于单片FPGA的DDS波形发生器的设计方案，分析各模块的设计思路，通过VHDL及LPM宏模块完成各模块电路设计，并在QuartusⅡ软件SignalTapIIⅡ进行测试，能够产生频率和相位可调的正弦波、三角波、方波、锯齿波等多种波形。

简介：从教多年，自己一直反思教育的真谛。什么样的教育才是真正的教育？我聆听了生本教育创始人郭思乐教授的报告后陷入了深思。学生是教育的对象，一切以学生为出发点，以学生的学习为落脚点的教育才是真正的教育。生本教育就是把学生看成生命的载体，把外在的教育要求变成学生内在的觉悟，让学习成为学生成长和发展的内在需要，让生命焕发活力。

简介：文章从资产价值、收支、财政监管等方面分析了目前事业单位财务会计核算中存在的种种问题,从推行政务公开、绩效评价、财政管理方面阐述了改革的必然性,得出了事业单位会计迫切需要由收付实现制原则改革为权责发生制原则的结论,并从改革收支核算、固定资产核算,建立科学的财务报告体系三个方面提出了改革的具体设想。