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99 个结果
  • 简介:本文选取语用学为研究视角,以Verschueren的顺应论为理论框架,以国内七大区域销售量位于前列的报纸中的新闻标题为语料来源,对其中出现的汉英语码转换现象进行顺应研究,以探索所选语料中汉英语码转换的类型、应用动机及其实现的语用功能。研究发现,新闻标题中绝大多数的语码转换是对语言现实的顺应,对心理动机的顺应次之,仅有个别语码转换是对社会规约的顺应。同时,在进行顺应的过程中,语码转换作为一种交际策略实现了多种特有的语用功能,如重复强调、制造幽默、保持语言真实、寻求方便、追求时尚等,从而达到更好的交际效果。

  • 标签: 新闻标题 汉英语码转换 顺应性 研究
  • 简介:媒体转型背景下,以“用户生成内容”为核心特征的参与式新闻,因其传播主体的多元化,弥补了传统新闻生产的不足,赋予新闻内容产品新的活力,解构了“内容为王”、新闻价值判断标准等被视为理所当然的传统的新闻生产理念,可以架设起一座通往未来新闻的桥梁。

  • 标签: 参与式新闻 现实影响 新闻生产
  • 简介:摘要:文章通过实地调查以及人员访谈等方式,对云南省哈尼族的新闻传播事业发展的基本状况进行了梳理和描述,并对哈尼语广播和哈尼语电视在发展中存在的主要问题进行了分析。经过三十多年的发展,哈尼语新闻传播事业取得了一定的成就,其传播内容日趋丰富,传播效果较好,但也暴露出创新后劲不足、优秀民语人才缺乏等问题。

  • 标签: 哈尼语 广播 电视 调查报告
  • 简介:中国的新闻评论娱乐化是在上个世纪九十年代以后逐渐产生和发展起来的,并成为当下新闻文化中不可忽视的重要现象。作为一种文化现象,要探析新闻评论娱乐化的原因需要从当下文化语境的重要方面——大众文化来研究。大众文化与传统的精英文化和主导文化不同,它以"大众"为幌子实现了文化的"媚俗",其产生机制、传播机制和接受机制都在很大程度上影响着新闻评论的娱乐化。结合大众文化的理论和新闻评论娱乐化的实践是探析当下新闻评论娱乐化的重要途径。

  • 标签: 新闻评论娱乐化 大众文化 产生、传播、接受
  • 简介:"讲新闻"作为一种教学方法是在"媒介社会学"课程教学中存在的理论知识与经验现象割裂、知识教学与能力培养割裂、课内教学与课外提升割裂、个人学习与团队协作割裂的背景下被建构和提出。在应用过程中,"讲新闻"主张确立学生的主体地位,紧密结合课程教学内容,大力倡导团队协同合作,坚持激励和启发相结合的原则和立场。"讲新闻"对"媒介社会学"课程教学的价值与意义主要体现在:确立了以能力培养为核心的教学理念,培养了学生的问题意识与反思精神,强化了学生的存在感,提升了课程教学效果,具有较强的示范作用和推广价值。

  • 标签: 讲新闻 媒介社会学 教学方法 提出背景 遵循原则 价值意义
  • 简介:1919-1925年间日本驻苏州领事馆先后四次向日本外务省汇报苏州地方新闻报刊事业的发展状况。此间,受国内、国际政治环境风云变幻之影响,军阀派系、日本等政治势力逐渐向苏州地方新闻报刊事业渗透,并影响着报刊的舆论论调。苏州本地印刷出版业发展滞后与不完善成为苏州地方报刊事业发展的制约因素。而受地缘特征的影响,苏州地方报刊对时事评论则多借用于上海方面发行的报刊。

  • 标签: 苏州 新闻报刊 日本驻苏州领事馆 通信调查
  • 简介:索绪尔提出的语言任意是基于不同语言体系之间语言符号的所指和能指的关系。皮尔斯提出的语言象似是基于某一语言体系内部的元符号的所指和能指的关系。因此,象似与任意并非对立,并非孰对孰错,语言研究者应该明确二者在语言系统中的层面问题,以及对语言符号概念的界定问题。

  • 标签: 语言符号 元符号 任意性 象似性 能指 所指
  • 简介:为分析民办高等教育财政支持的理论和实践依据,本文首先运用经济学的相关理论,试图从法律视角和属性视角来探讨民办高等教育财政支持的理论依据,从公平视角来探讨民办高等教育财政支持的实践依据;其次,从国民经济发展、社会对民办高等教育的认识,以及民办高校分类管理等角度,分析政府财政支持民办高等教育的可行

  • 标签: 民办高等教育 财政支持
  • 简介:教材作为我们平时实施教学的一种载体,学生的学习离不开数学教材,但它也并非教学的金科玉律,再好的一套教材也不一定每项内容都适合你所教的学生。因此,教师应该用教材去教数学,而非死教教材上的数学,需要老师善于运用教材。我们有些教师在使用教材时往往会走进这样的两个误区:一是完全照搬教材的内容,照本宣科;二是完全地脱离教材,天马行空。所以,如何创造性地使用教材成为我们教师面临的新问题。

  • 标签: 数学教材 教师 教学 学生
  • 简介:政治合法是对被统治者与统治者关系的评价,是指民众基于正当理由对政治体系的认可,政治合法在维系政治系统稳定方面起着非常大的作用,关系着一个政治系统的存续。从政治制度、有效和意识形态等合法基础着手,分析中国面临的政治合法危机,并从加强民主法治建设、构建民生政治合法基础和加强马克思主义意识形态的主导地位,探讨合法危机的应对之策。

  • 标签: 政治合法性 危机 民生政治
  • 简介:列宁帝国主义论既是对第二国际理论家的综合,又是在综合基础的真正创新;既非列宁本人的完全独创,也非完全没有创造价值;列宁帝国主义论的原创不仅是认识列宁帝国主义论真实面目之必要,也为我们认识今天资本主义的新发展提供了理论基础和方法论指导。在全球化形势下,列宁的帝国主义论既非现成可用,也非完全过时。今天全世界金融危机的爆发不仅是列宁帝国主义论预言的实现,而且也从一定程度上证实了列宁帝国主义论的时代价值。

  • 标签: 列宁 帝国主义 原创性
  • 简介:《电子政治社会化、新闻与政治:美国、欧洲和中国的媒体与政府》(E-PoliticalSocialization,thePressandPolitics:TheMediaandGovernmentintheUSA,EuropeandChina)一书于2014年由德国彼得·朗(PeterLang)出版社出版。中国社会科学院主办的《国外社会科学》在2015年第1期中对该书做了介绍。该书的出版融合了比利时、美国、荷兰、德国、英国以及中国等多个国家的学者的多年研究心血,是一部跨学科、跨地区研究电子媒体政治社会化的创新之作。

  • 标签: 中国社会科学院 电子媒体时代 政治社会化 社会化问题 美国 新闻
  • 简介:语文教材是学生学习语文的材料库,是语文教学的载体,是学生精神营养的来源和语言学习的范本。只有让学生走进教材文本,走进作者的内心世界,与文本对话,与作者对话,才是学习语文的正确途径。真实有效是语文课堂教学的生命,而这生命能否得以延续,取决于教师能否充分发掘学生的兴趣点,调动学生学习的主动和积极性,能否做到与文本有机结合,提升学生对文本的感悟,让我们的语文教学真实有效。

  • 标签: 课堂教学 文本 实效性 语文教学 语言学习 学生
  • 简介:萧红的长篇小说《呼兰河传》由于其儿童视角的“原生态”和“回溯”特征,从而分别在共时和历时两个角度,也即小说的空间和时间两个方面对小说的主要文体特征—散文化产生的举足轻重的作用。横向的空间与纵向的时间性相构成了整部小说的经纬线,将一幅幅看似松散的图景联结成了一个紧密的整体。

  • 标签: 《呼兰河传》 散文化 文体特征 儿童视角
  • 简介:自由这个概念在萨特的存在主义思想体系中处于核心的地位。萨特在探讨人的存在与世界的根本关系这个核心问题的过程中阐释了人的存在——自由。在萨特看来,焦虑的产生在于自由就是人的存在,人没有固有的本质,但却固有着自由。自由是在人的选择中实现的,即使遇到各种处境,也不会阻止人的自由。因为在处境中人是绝对自由的,而无论人是以人为的方式存在着,还是以超越的方式存在着,人的存在都是自由的。人的自由是先天的,人无法逃脱自由,自由在萨特这里被上升到本体论的意义。

  • 标签: 萨特 自由 人为性 超越性 本体论证明
  • 简介:当前,社会出现了将"211"或"985"高校毕业作为就业招聘、招生录取和人才提拔主要依据的院校歧视问题。院校歧视侵犯了公民的平等权,在依法治国的背景下,必须明确院校歧视的认定标准,通过科学立法、严格执法、司法保护、备案审查等,寻求破解院校歧视的途径。

  • 标签: 就业歧视 院校歧视 认定标准 法治途径
  • 简介:作为后乡土文学的代表之作,蔡素芬通过描摹明月的婚姻爱情命运和坎坷人生,展露出盐田村落的历史变迁和现实风貌。她在承袭了乡土文学的渔村书写传统的基础上,以独特的女性乡土想象,拓展了乡土文学的表现空间,为我们提供了复杂的情感体验。

  • 标签: 《盐田儿女》 乡土书写 现代意识 女性视角
  • 简介:红旗渠修建过程中形成的精神资源是特定时代留下的精神与物质的综合体。相信群众,依靠群众,从群众中来,到群众中去,是红旗渠精神的内涵,必须悉心呵护、倍加珍惜。当前在安阳,弘扬红旗渠精神、主打红旗渠品牌虽然呈现一派欣欣向荣的景象,使红旗渠从具象资源变成独具特色的地方无形资产,但一些借助红旗渠名气的无序商业开发行为,在一定程度上挤占了红旗渠的历史空间、文化空间和精神空间。类似红旗渠资源的开发具有短视,是对红旗渠精神的破坏。在当下,大力弘扬红旗渠精神,是维护社会主义核心价值观的重要表现,其作用不可估量。

  • 标签: 红旗渠 红旗渠精神 呵护
  • 简介:实验教材是培养学生实践动手能力的基础。跨学科、跨专业的实践技能培养是综合、创新人才培养的有机组成部分。以综合跨专业的大气环境遥感实习教程实验教材编写为例,围绕教材编写原则、教材内容设计两个方面进行了探索与思考。

  • 标签: 实验教材 综合性 实践能力