简介：环境问题作为21世纪的首要国际问题,体现在法律上催生了一系列新兴的、重要的、独特的权利。国际上许多国家通过高位阶的国内法明确环境权。在我国,环境权内容散见于低位阶的地方环境立法中,急需高层次立法予以指导和保护。应明确环境权的保护主体包含当代人和世代人,内容包括基础环境权利和派生权利。在宪法中抽象性规定公民享有环境权利,在环境基本法中用列举方式规定公民环境权的具体内容。

简介：近年来,由于环境污染所造成的重大环境污染事故经常发生,环境监管失职问题因此成为人们关注的焦点。1997年我国《刑法》修订时增加了环境监管失职罪,这是环境保护的最后一道防线。然而,本罪在罪状表述、法定刑设置等方面还存在许多不足,没有发挥应有的社会效果。文章旨在对本罪的不足之处做出理论上的探讨,使其能在立法上得以完善。

简介：环境权在理论界已研究多年，成果较为显著，但在立法和司‘法实践中频遭冷遇。这与环境权自身概念的模糊性和矛盾性，以及学界过于热捧导致权利泛化不无关联。环境权不宜进入立法和司法程序，更适合作为一种道德权利，以自身蕴含的“绿色理念”引导对其他法学部门中与环境相关的利益进行体系化研究，实现环境法学的发展和创新。

简介：2013年新修订的《民事诉讼法》、相关司法解释及新《环境保护法》均规定了环境公益诉讼，但却都没有对举证责任分配问题进行专门规定。实践中绝大多数法院仍然适用普通环境侵权诉讼的证明责任分配规则。然而，环境公益诉讼原告的诉讼地位、专业水平、举证能力与被告实力相当，甚至比被告优越。此时适用证明责任倒置的学理基础不复存在。采用“谁主张，谁举证”的证明责任分配方式更有利于平衡原被告之间的诉讼地位和诉讼能力，维护诉讼程序公平价值。

简介：环境污染强制责任保险具有环境、经济及社会综合效益,有助于绿色发展目标的实现。我国于2013年开始环境污染强制责任保险试点工作,但由于缺乏基本的法律规范,导致试点实践陷入＂叫好不叫座＂的僵局。破解环境污染强制责任保险试点僵局的关键在立法。在立法模式上,应采取基本法与单行法并行的模式,制定《环境污染责任保险法》基本法与特殊领域的环境污染强制责任保险单行法;在立法内容上,须明确环境污染强制责任保险的投保范围、承保范围、承保机构、监管体制、保险费率、责任限额、免赔额及第三人直接请求权等核心规范,为环境污染强制责任保险的实践工作提供法律指南。

简介：一、高校创新人才发展的问题维度透析（一）教育观念问题当前，很多高校在培养创新人才方面所取得的效果不明显，主要是由于他们根本没有认识到培养创新人才对于一个国家的重要意义。高校在实践期间，应该要结合我国的国情以及教育改革的目标，同时还要作好跟素质教育之间的有效衔接，并将创新教育作为高校教育体制改革的关键任务。

简介：风沙活动是高考考查的高频考点,全国卷多次考查.以风沙活动为主题,既可以从整体性的角度,综合考查外力作用与地貌、天气、气候、植被、河流水文特征等地理要素,又能以人地关系为主线,考查风沙活动对人类活动的影响,并从人地协调的角度分析防治风沙活动的对策.

简介：为增强学生的创新意识与创新能力,文章从深化实验教学改革与培养学生创新性思维的意义出发,以黑龙江八一农垦大学食品分析实验教学为例,阐述了食品分析实验教学改革的新举措,即将“较真儿”思想引入实验教学中,大力推行开放性实验,实施多元化考核制度,这对提升学生的科学素质、创新思维、创新创业能力具有深远影响。

简介：

简介：从徽州古民居建筑及装饰要素的研究出发,提取徽州古民居中最有代表性的传统要素:马头墙、天井、门楼、三雕等,通过对合肥滨湖万达城酒店群的实际案例分析,研究徽州古民居传统要素在现代酒店环境设计中的应用。从功能、审美等角度阐述了徽州古民居要素与现代酒店环境设计的紧密关系及独特的艺术观赏性。

简介：一、TEAMModel智慧课堂的优势TEAMModel智慧课堂是其中一种形式,综合了软硬件优点,可谓一种互动式的多媒体教室。TEAMModel有五个主要部分:Haboard互动式电子白板、高清实物投影机、IRS即时反馈系统、云端即时诊断与分析、多视埠影音录制系统。TEAMModel兼顾课堂内外,在课堂教学、课堂测评、量化诊断和补救教学方面都表现突出,体现了便捷、智慧和效率。

简介：检察机关在环境民事公益诉讼中以何种身份提起诉讼,不仅体现着检察机关所要保护的法益,更彰显着检察机关的诉讼地位。诉讼地位决定了在诉讼中拥有的诉讼权利（力）。在这个问题上,我国学者形成了以下几种主要观点,即原告说、民事公诉说、法律监督者说、双重地位说、公益代表人说和公益诉讼人说。检察机关在环境民事公益诉讼中的诉讼地位,需要根据诉讼的特点、各种学说的优劣综合分析得出。

简介：针对目前高校环境设计专业建设中现存的诸多问题,以应用型创新人才培养为导向,结合创新思维的特点,从课程体系改革与人才培养模式、师资队伍建设、创新人才培养具体措施等方面展开分析,面向社会对环境设计人才的实际需要,探索特色发展、精准定位、不断提高人才培养质量,为相同专业提供借鉴。

简介：本文以中国汉语言环境下学龄前儿童英语教育为例,系统分析了儿童外语家庭教育“语言关键期”派、“母语基础论”派、“语言学科”派的主要理念,针对学龄前儿童外语学习具有整合性、整体性和功能性的特点,提出了儿童外语家庭教育应该逐渐建立对双语概念及优势的正确认知、浸入真实外语环境、与儿童认知学习有机结合、去除功利心的坚持和积累等策略。

简介：通过流延成膜法制备纤维素/大豆分离蛋白（soyproteinisolate,SPI）复合膜材料,经过紫外照射1h后,分别置于37℃和80℃下密闭的蒸馏水环境中0d、10d、20d及30d.通过力学性能测试、扫描电镜观察（SEM）、紫外测试、细胞培养和MTT等方法评价不同环境温度对纤维素/大豆分离蛋白复合膜体外降解后微观结构和细胞相容性的影响.结果表明,37℃水能够促进纤维素/大豆分离蛋白复合膜的体外降解,降解后所获得的材料呈纳米网状结构,并具有良好的细胞相容性.旨在为制备纤维素基纳米生物材料提供借鉴.

简介：技术创新已成为企业经济发展及生态环境改善实现双赢的一个必备的法宝,环境规制在改善生态环境的同时,也影响着企业的技术创新,影响着企业的经济发展。以福建省33个工业行业2005—2015年的统计面板数据,用差分GMM法进行实证分析,结果表明：企业技术创新会随着环境规制强度的不断加强发生显著的变化,呈现出先下降后上升的＂U＂型变化趋势。因而制定恰当的环境规制政策,有利于实现环境保护和经济效益协同发展的目标。

简介：吉林大学环境工程专业结合自身地学背景优势，借助科研团队科技成果转化，率先在本科教学中开出了污染场地控制与修复课程，同时依托该课程体系，开设了具有较强专业特色的实验课程，逐渐形成了独具特色的本科培养方向。鉴于目前环境工程实验教学日益凸显的各类问题，同时结合自身实验课教学在科研成果转化、实验教学团队以及专业性较强的实验教材和硬件保证等方面的特色，结合具体实验项目，从实验教学模式、考核方法两个方面详细阐述了在污染场地控制与修复实验教学模式上进行的改革和探索。

简介：采用改进层次分析法与修正熵耦合赋权,再结合TOPSIS法,构建《大学英语》课堂环境有效性水平的评价模型,对6位英语教师讲授大学英语同一内容的课堂环境有效性进行评价,整个评价过程与计算过程较为简洁、清晰,评价结果区分度较高,且与专家组打分基本一致,又优于原始排名,具有一定的实践意义.

简介：在互联网金融时代,农村商业银行内外价值链正面临着新的挑战.在新的环境之下农村商业银行要发挥农村金融主力军的作用,需要重构与优化其内外价值链.文章基于对互联网金融环境下农村商业银行价值链与交易成本的分析,探讨了如何通过嵌入互联网金融环境和信息安全因素重构与优化农村商业银行内外价值链以及通过编制基于价值链的预算管理体系、应用价值链会计方法和实施价值链审计以促进其内外价值链的持续改进和优化.