简介:在20世纪中叶法国学术界现象学与结构主义的纠结中,崛起了德里达、福柯和德勒兹等新一代后结构主义思想家。"符号"(sign)是源自当时文学批评争论的一个核心概念,在今天仍然值得深入探讨。在当代西方符号诗学从二元论到多元论的嬗变轨迹中,德勒兹诗学受皮尔斯等人多元符号思想影响,扬弃索绪尔一脉的结构主义语言学观念,体现出多元流变的特质。在德勒兹文学批评著作和电影艺术哲学著作中,符号诗学是一个重要的维度。在跨语境意义上,德勒兹差异哲学衍生出来的符号诗学突破西方传统的二元论思维模式和语言学局域,富于当代学术意识,并且与中国古典诗学题旨构成一定的思想共振关系。这种跨语境耦合,能够激活异质诗学的潜质,开辟新的思想探索空间。
简介:在我国现代化改革开放水平不断提高以及全球化发展进程进一步加深的背景下,使大学生的政治观念发生了既深刻又复杂的变化。在新形势背景下,加强对大学生政治观的积极教育,不仅对我国实现强国目标具有不可替代的现实意义,而且为促进我国各项战略发展规划措施的有效落实提供了人才支持。因此,本文针对加强大学生政治观教育的战略意义进行全面探究,对提高教育质量的有效对策进行系统梳理,为进一步提高大学生综合素质奠定坚实基础。