简介：针对目前高校学生信息不能实现共享、各职能部门各成体系的情况，本文从网络信息平台的模式、设计原则、指导思想、设计目的等几方面提出建议，希望此文可以推动高校网络信息平台的建设。

简介：本文介绍了网络课程平台的构建理念及建设模式，归纳总结了基于网络平台创建课程、培育教改项目的实践，展示了基于平台所实施的教学应用、教学成效及推广示范作用。

简介：《Java程序设计》是一门非常重要的专业基础课,是信息类专业的核心课程,主要培养学生使用Java语言进行面向对象的程序设计能力。本课程按学科大类采用平台课教学模式,制定了平台课教学大纲,完善了平台课程教学案例,统一了考核方式。将平台课教学内容划分为四个模块,根据专业需求选择教学模块。平台课具有混合教学模式和以赛促学等特色,旨在提高学生实践技能,有效利用教学资源。

简介：计算机实践教学依赖于实验平台的建设。为了优化计算机实践教学的改革效果,在构建实验平台云服务功能的基础上,提出了云平台建设的新理念,即不仅要体现云服务,更要融入先进的教学模式与理念,突出学生为学习主体的教学思想。

简介：自主创新是高等学校快速发展的核心和根本动力。本文从营造氛围、搭建平台、加强国际交流与合作以及深化人事制度改革等几个方面分析、总结了华中农业大学培育和提升自主创新能力的实践，提出高校应因校制宜，找准着力点，提升自主创新能力。

简介：在大学网络攻防技术实验课程的教学中,由于受到硬件条件的限制,很难完成涉及多主机和多网段较为复杂的实验。介绍了应用VMwarevSphere的虚拟化技术构建基于第三代密网技术的虚拟网络实验平台的方法,实现了随时随地远程登录和管理,并允许学生开展网络攻防实验,同时可以降低对实验计算机的配置要求。通过分别对2011和2012级计算机专业学生进行实际教学实践,取得了预期的教学效果,并获得了学生的良好评价与反馈。

简介：近年来,安徽省做了很多应急平台体系建设工作,该体系也在应急决策、指挥等方面发挥出越来越重要的作用。但目前水平总体处于一期或初期建设阶段,与经济社会发展需要和先进省市水平相比,有较大差距。且该体系内部积累的较多矛盾,已经制约了其进一步的建设和目前应有效用的发挥。大力推进该体系建设,一要尽快着力顶层设计,制定总体规划;二要加强纵横协调打造平台体系建设的良好环境;三要切实和及时解决平台体系建设和运行中的一些关键性实际问题。

简介：要提高学生的写作水平，除了平时语文学习、阅读、组织组织材料外，教务处要积极指导师生开辟第二课堂，汲取素材、收集材料，为学生作文成功提供平台，丰富校园文化生活。

简介：提出了高等院校实验教学网络化建设的设想,将学生实验、技能训练纳入到网络教学环节,形成师生互动、高度开放的实验教学模式。对实验教学网络化教学手段,优化教学环境,激发学生的学习兴趣和动机进行了探讨。

简介：科技管理共享服务平台的建设要满足政府科技部门的科技资源管理和科技成果转化服务。平台的建立可以提高科技创新服务资源整合,完善机制建立和服务社会的能力提升。通过对鸡西市科技管理共享服务平台建设内容、必要性、任务目标、服务社会的功能和科技部门主要职能的分析研究,提出了鸡西市科技管理共享服务平台的建设思路和模式架构,力求构建基于科技成果共享和科技技术、市场、信息、知识、人才、政策、管理一体化的创新科技管理共享服务模式。

简介：推进信息化在教学中的有效应用是教育信息化发展趋势的核心，借助魔灯平台在教学过程中的具体应用，设计“爱国、爱乡”德育主题系列活动课之《走进仓山、走入近代》的组成案例，目的是将德育教学与模拟导游相结合，在乡土历史教学中提升学生的“爱国、爱乡”意识和旅游职业技能素养。

简介：随着多学科科学技术的日益发展,以物理、化学、生物、数学和计算机科学多学科交叉融合的手段建立起来的分子模拟方法在分子生物学研究中占有重要地位。分子模拟方法是在分子、亚分子、原子甚至电子结构层次上了解基本生命现象和揭示生命的本质规律提供了强有力的技术手段,并能够从理论上有力地补充和说明实验结果。在医学院校研究生分子实验室建设中引入分子模拟实验平台已提上日程。

简介：二十一世纪飞速发展的经济社会要求当代财经人才必须具备良好的创新思维和动手能力。高等学校实验室是实验教学和人才培养的重要平台,财经类实验室作为财经类人才理论培养与实践教学结合的重要平台,它的建设力度的投入、管理水平的提升对提高财经类学科教学质量和人才培养具有重要意义。笔者结合自身工作实际,通过分析工作中存在的主要问题,针对财经类专业实验室建设与管理中的难点提出如何完善实验室建设与管理、如何培养学生实践能力与创新能力等对策建议。这些对策建议有较强的现实性和针对性,可以为高校财经类实验公共平台的建设、管理、应用提供一定的参考。

简介：从本质上说，受到人民群众认同的意识形态才能是安全的，而这种认同与信任必然建立在对某种意识形态了解的基础上。作为一种特定的沟通方式，对话强调了参与者的平等性，有利于相互了解。但当前我国主流意识形态对话平台建设却面临着价值观念多样化、经济全球化以及社会阶层分化等多方面的挑战，因此，探索搭建意识形态对话平台的可行路径具有重要意义。

简介：当前高校学风建设存在忽略家庭教育作用与宣传联络方式落后的问题,亟需建立家庭、高校教师与大学生三位一体的学风建设体系,从而加强家校联系,增进亲子关系、师生关系,提升师德师风,增强大学生学习风气。微信具备联合家庭与高校、扩大影响范围、强化宣传效果的功能。本文结合问卷调查,在满足家长、教师和大学生三方需求的同时,提出学风建设微信公众平台的设计框架及应用建议,以便打造高校优良学风。

简介：实验室是实验教学的主要场所,近年来,改革传统的实验课教学模式,建设实验课网络教学平台已成为提高实验课教学质量、培养高素质人才的重要途径。针对现状,研究开发实验室网络平台,弥补了传统实验教学的不足,为实验教学提供了有力的支撑。

简介：建设决策咨询与民主讨论平台对提升中国大学的科学决策、民主决策有着十分重要的意义。针对“建设决策咨询与民主讨论平台”在实践中可能面对的矛盾，提出将“学习”与“民主讨论”纳入决策程序的方式，即建设“学习型”决策咨询与民主讨论平台，以学习型党组织建设推进当代中国大学民主决策。

简介：为进一步提高高校大型仪器设备管理效率,构建了生物学实验教学中心"大型仪器共享微信管理平台",实现了在移动端共享仪器的查询、仪器预约、预约状态查询、经费使用情况等功能。微信公众平台为用户提供方便、快捷的查询渠道和使用途径,扩大了仪器共享的宣传,对高校实验室提高大型仪器设备使用效益方面具有参考意义。

简介：研究生创新能力培养与学校的学科建设紧密相联，其中新兴交叉学科的设置与高水平学术梯队的建设为研究生创新能力培养提供了基础；同时，研究生创新实践基地的构建为研究生创新能力培养架构了平台。两者是推进研究生创新能力培养的主要支撑。

简介：文章提出了建设山西省体育信息平台的设想,对该信息平台的功能做了详细的描述,并且进一步展望了构建好的平台对我们传统的工作方式将起到怎样的革命性变化。