简介：本文讨论了Internet上可供检索的资源、网络检索的发展过程、网络检索的特点及其检索方式。

简介：本文分析文献信息检索在毕业设计中的作用，指出文献信息检索的途径，强调加强培养学生信息意识和信息能力必要性。

简介：今天，距国家教委发出在高校开设“文献检索课”的通知(1984年)已有十四年的历史。十多年来，通过高校文献检索课教师的不断努力和学生的密切配合，文献检索课的教学取得了一系列成绩，最主要的是从各方面培养了学生的情报意识和检索能力。然而到了九十年代末的今天，有许多文献检索课教师却对这门课的“教学”产生了深深的忧虑。

简介：文章根据四川省高职院校文献检索课程及学生信息素质教育现状的分析,阐述了高职院校开设文献检索课程的重要性和紧迫性。着重介绍了基于网络环境下文献信息检索课程教学平台的开发思路、资源组织及技术架构等方面的问题。

简介：研究通过对网络资源现状和用户的信息检索行为进行分析，进而讨论解决现有问题的一些前沿技术。在对未来的网络环境进行一定的分析，展望未来用户如何进行网络信息检索，既这些前沿技术在网络信息检索中的运用。

简介：随着因特网的普及,搜索引擎的探索逐渐成了人们注目的焦点。查准率和查全率为评价标准来评价目前各类搜索引擎和搜索策略的检索效果并不理想。本文通过对目前主要检索技术的分析比较,对其中概念检索技术做了重点分析。

简介：提出了基于语义Web下的信息检索改进模型，说明了该模型中每个组成部分的功能，并将该模型进行初步应用。结果表明，信息的查全率和查准率都有较好的改善。

简介：实践教学是掌握检索技能的重要环节,是培养信息素质的手段.文章简要分析了实践教学的涵义,并从实物教学、专题教学、问答教学、实习教学、网络教学、社会实践六个方面,以突出实践环节为主线,对"检索课"的实践性教学模式进行了探讨.

简介：在分布式数据库技术和模糊集理论的基础上,应用作为数据挖掘的新方法的Rough集理论,针对分布式数据库的复杂查询处理问题,构建一种基于Rough集的分布式数据库系统,设计出Rough集上的查询算法,降低了信息查询的时间复杂性,提高了信息查准率,兼顾了查全率,为信息查询和科技查询提供决策支持.

简介：文章从文化和安全文化的概念导入，阐述了高校校园安全文化的内涵。从校园安全文化对高校安全管理的导向作用、提升高校人文素质、促进安全文化发展以及协调高校安全系统有效运行等方面论述了高校校园安全文化的功能。同时对高校校园安全文化建设的途径进行了分析。从文化的精神和灵魂层面去激发高校师生的自发安全意识，才能确立长效的校园安全运行机制，实现校园的长治久安，形成有效的校园安全文化体系。

简介：网络信息检索中存在着网络信息良莠不齐、检全率低、检准率低、检索效率低、缺少基于内容的信息搜索引擎、个性化需求差等突出问题。采取相应的检索技巧，统一搜索引擎分类标准，提高网络信息检索技术水平，发展智能检索技术，完善个性化服务，加强用户培训与宏观管理，是解决这些网络信息检索问题的有效途径和方法。

简介：本文结合教学实践,针对文献检索课存在的问题,探讨了文献检索课如何在网络趋势下进行教学内容、教学方法、教学手段三方面的改革,并提出了若干建议。认为文献检索课应以计算机和网络检索的技术及其实践为主,利用因特网调整教学内容,以适应当代大学生的需要。

简介：建筑施工安全管理工作涉及面较广,加强安全文明施工的监管与教育,由被动的监督管理向自我约束、自主管理的理念转变,增强企业预防和控制事故能力。

简介：建筑工程安全直接影响到公众利益和公共安全,影响到和谐社会建设。为落实建设工程安全方面的费用投入,文章从法律依据、适应范围、包涵内容、执行流程等方面提出设立"建设工程安全文明施工措施费用(以下简称安全费)专户制度"思路和具体措施。

简介：本文阐述了在定题检索情报服务过程中普遍存在的四个问题,分析了这些问题存在的原因并提出了相应的解决方法

简介：百科全书是规模宏大的知识宝库,百科全书的检索系统便是打开这座知识宝库的钥匙。《中国大百科全书》的检索系统是相当科学和完备的,它由基本检索系统和辅助检索系统两大部分组成。不同类型的读者,凭借其检索系统,都可以用最少的时间、最便当的途径找到各种问题的基本答案。

简介：提出并建立一种衰减的共现模型,并利用该模型进行中文信息检索查询扩展.衰减的共现模型考虑了关键词之间的互信息随距离增加而衰减的因素,在传统共现模型的基础上计入衰减因子扩展而成.在TREC-9测试集上进行的实验表明,相对于不进行查询扩展,该方法有较大改进.

简介：全世界正在加速进入一个全面监控的社会形态,作为媒介的监控塑造了一种适合监控扩张需要的安全文化理念,即安保主义,从而实现了监控社会的自我再生产。一方面,＂作为媒介的监控＂放大了无处不在的不安全感,催生了对监控的渴望;另一方面,＂作为媒介的监控＂又虚构了一个可以通过全面监控来实现的＂安全乌托邦＂,促使人们非但可以忍受被监控而且还享受被监控。然而,要在一个＂最不安全的时代＂里通过监控来建设一个＂最大安全社会＂,这注定是一个西西弗斯式的悲剧。

简介：1.王丽春：《尊天性,学语法——小学英语教学中的故事价值与应用》,2005年第6期。2.王宗海：《低年段阅读教学中＂形象＂解读扁平化的困境与出路》,2005年第6期。3.王应华：《苏教版小学语文教材问题分析及思考》,2006年第3期。4.刘娟娟：《从＂应用题＂到＂解决问题＂》,2009年第2期。5.王丽春：《例谈〈牛津小学英语〉教材的优化使用》,2010年第2期。

简介：