简介:摘要目的了解高职毕业生就业压力的状况并对压力原因进行研究。方法采用《大学毕业班学生就业压力问卷》及《大学毕业班学生就业压力源问卷》对北京某高校162名高职毕业生进行问卷调查,并对结果进行统计分析。结果高职毕业生的就业压力高于大学本科毕业生(就业压力总分71.52±17.62)。不同性别的高职毕业生的就业压力总分存在显著差异,女生略高于男生(男生71.42±1.66;女生71.85±2.43),高职毕业生生源地的城乡差异并未在就业压力上有显著差异;不同工作状况的高职毕业生在就业压力总分上存在显著差异(F=3.126,p<.05),找到工作的同学压力小于没有找到工作同学。对就业压力源数据进行分析,表明高职毕业生所体验的的就业压力更多是由社会现实状况带来的,其次是个人内在压力源和社会支持压力源,就业压力源中频数较高的前10道题反映社会对学历、工作经验、专业知识等的要求给同学们带来就业压力。
简介:目的:研究综合性大学大二、大三学生压力源与应付方式对心理健康的影响。方法:采用自制大学生压力源情况调查表,应付方式问卷和症状自评量表(scl-90)对大二、大三的386名大学生进行了测查。结果:13项压力源的发生频率都在14%以上;多数大学生能采用积极的或综合型的应付方式,一部分大学生仍然使用消极的应付方式。应付方式与压力源之间有相关关系,且具有统计学显著性。解决问题、求助积极的应付方式,有时需要相辅相成,会更利于问题的解决;在强迫、焦虑、精神病性因子维度上大二、大三年级学生与国内青年常模比较具有统计学显著性。结论:大二、大三大学生群体的压力源与应付方式对心理健康状况有不同程度的影响。