简介：~~

简介：张华，女，毕业于日本广岛大学，造型艺术专业硕士，留日期间就职于日本广田造园株式会社担任设计课长，

简介：平行志愿下，考生可以填报多个平行的院校志愿，但一轮投档的特点却又使考生面临风险：进档被退后只能参加征集志愿或落入下一批次。由于专业志愿选择一般只有6个，为了了解考生是否有被志愿院校其他未录满专业录取的意愿，设置了专业调剂选项。

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简介：在上世纪五四时期，汉语言变化极为显著，融入欧化语言的新白话文开始全面取代文言文。鲁迅是一位新文化运动的革命家，十分注重新白话文的创作，因此鲁迅作品中的欧化语言极为突出，同时也具有极大的代表性。文章研究的重点是分析鲁迅的欧化句法现象，并对其进行了分类研究，最后提出了鲁迅的欧化语言风格。

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简介：古典芭蕾舞剧《天鹅湖》与现代版芭蕾舞剧《天鹅湖》,均为20世纪现代芭蕾舞剧中的经典,对它们的深刻思想性、独特的艺术表达性和新颖的舞蹈编创思路进行比较分析,是一个非常重要的研究思路和理论视角。然而,两部作品不论是故事情节和内容,还是时代背景、音乐编排、服饰布景、舞段动作、创编手法以及思想内涵等方面均又有不同的设计。

简介：我校语文教研组针对不同的学段的要求，从学生的实际情况出发，进行不断地探究实践，从中摸索出一套适合于低、中、高年段的叙事性作品“语用型”课堂的有效范式。

简介：阅读下面的材料，根据要求作文。清代山阴人金缨在其所编的《格言联璧》有云：“大事难事看担当，逆境顺境看襟度，临喜临怒看涵养，群行群止看识见。”培根《谈幸运》有言：“人人都是自己幸运的设计师。”雕塑家吴为山曾说：“什么是雕塑？雕的过程就是一个减的过程，是做减法，从外向里慢慢减，减去那些不应该存在的东西；塑的过程就是加法，不断从里面向外面加，是一种加法，加上属于精神本体的东西。”请根据你对以上格言金句的理解，任选一个角度写一篇文章，题目自拟，不少于800字。不得抄袭或套作。

简介：文化作品兼具思想性与艺术性,是意识形态的重要组成部分,如何通过创新优秀的网络文化作品,通过高校师生易于接受、喜闻乐见的方式引领主流思想,传播正能量,是思想政治教育工作迫切需要探索的重要课题。目前,优秀网络文化作品的数量与质量均不高,未形成有影响力号召力的大气候,主要原因是：缺乏权威的网络思想政治话语体系,作品的话语塑造力不足;缺乏完善的传播平台联动性机制,作品的传播能力不足;缺乏系统的评价反馈与激励机制,作品的生产动力不足。为此,可以从把握生产源头、重视传播环节和完善反馈机制等方面入手,努力实现高校网络文化作品的创新,培育网络文化精品。

简介：从《青春万岁》到《奇葩奇葩处处哀》（内含《仉仉》）,再到刚刚发表的《女神》,“文坛常青树”王蒙一直保持着绵延不息的创造力与创作力。虽然年过八旬,但王蒙仍是那个“青春万岁”“生活万岁”“爱情万岁”的“年轻人”,他的创作不仅承接着过去,更“试验”着未来。在《仉仉》中,从其公园、外国文学、音乐及语言等审美质素的运用皆可察见王蒙文学作品的承接性与超越性。

简介：圣贤教育作为中华民族承继下来的教育薪火,架构起中华民族伟大复兴的希望,中华儿女应把源远博深的中国传统文化悉数发展下去。《圣贤教育智慧的陶冶——王筠作品中的教育思想》一书通过总结前人宝贵的语文教学经验和方法,贯彻王筠教育思想中蕴含的时代价值,可以促使现代语文教育产生飞跃式的精进。